陈太丘与友期
—— 《世说新语》
学习目标
⒈朗读课文，积累6—10个文言词语，背诵课文。
⒉运用圈点评注的方法，评价人物形象，归纳文章主旨。
3.针对文中元方“入门不顾”的做法，谈谈个人看法。
读 一读
要求：
1、读准字音。
2、尽量读出人物的语气，注意节奏。
译一译
1．自做学案，积累词语。
2．小组交流，解决疑难。
3．翻译课文，背诵课文。
说一说
语文活动：我为他们来颁奖 要求：运用圈点评注的方法，抓住人物的语言和神态，任选一位说说你为他颁奖的理由。
课文告诉我们：
——我们在人际交往中要诚实守信、尊重他人。
——我们要学会聪明地应对他人
礼信
想一想

元方“入门不顾”是否无礼？
（1）并不失礼。“入门不顾”表现了他正直不阿的性格。
（2）失礼。客人已经认错了，就该宽容他，原谅他 。
谈一谈
人而无信，不知其可也——孔子
真诚到永远——海尔著名广告语
你必须以诚待人，别人才会以诚相 报。——李嘉诚
2.你能写出1-2句与“诚信”有关的名言或警句吗？示例：
1.“诚信”、“礼貌”对今天的我们有何意义?（联系生活实例）
教师寄语
做人诚信相伴
你将一生无憾
布置作业
课外阅读《世说新语》，收集你感兴趣的小故事2—3个。