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科学第三单元“食物”《面包发霉了》ppt课件(四年级下册)

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科学第三单元“食物”《面包发霉了》ppt课件(四年级下册)
面包发霉了
观察发霉的面包
●直接观察
原来面包上长了许多霉菌。
孢子囊
菌丝
显微镜下的霉菌
(2)、用放大镜和显微镜观察

霉菌
菌丝
孢子囊
我们还在什么物品上看到过霉菌?
那一块面包上的霉菌生长得快?
准备两块烘干的面包,(用牙签在每块面包上
放一些霉菌),让第一块面包保持干燥,在第
二块面包上滴10滴水,分别装在两个塑料袋
内,用线扎紧袋口放在桌上。
改变的条件:
干燥和湿润
干燥环境内
湿润环境内
那一块面包上的霉菌生长得快?
准备两块烘干的面包,(用牙签在每块面包上

放一些霉菌),都滴10滴水,分别装在两个塑

料袋内,用线扎紧袋口放在桌上让第一块面包

放进冷藏室,将第二块面包放在温暖的室温中。
改变的条件:
低温和高温
低温环境内
温暖环境内
讨论:
1、这两组面包中,哪一块面包上的霉菌生长得快?
2、研究光对霉菌生长的影响
面包等食物放久了有的要长霉菌,霉菌生长需要湿润、温暖的环境,也需要获取营养。
考考你
判断题
1、食物在保存的过程中也会发生变化。( )
2、食物在霉变过程中产生的霉菌含有对人体有害的物质。( )
3、已经发霉的食物,扔掉可惜,洗一洗就可以吃了。( )
4、我们把第一块面包放在干燥、常温的地方,把第二块面包放在潮湿常温的地方,是为了研究水分对霉菌生长速度的影响。( )
填空:
面包发霉是因为在它的上面生长了一种生物——( ),与其他生物一样,它的生长需要获取( )和适宜的( )。因为霉变过程中产生的( )含有对人体有害的物质,所以发霉变质的食物是绝对( )食用的。
其他有哪些物体会发霉:
苹果、桔子、香蕉、米饭、蛋糕、皮衣等等
想研究光会不会影响霉菌的生长,但他不知
道该不怎么做这个实验,请你设计实验?
在两块烘干的面包中各滴加10滴水,一
块放入透明塑料袋中,一块放入黑色塑
料袋中,包扎紧后放到阳台上。观察变

对比实验,只改变一个条件