人教版《思想品德》七年级下册
第二单元第三课第二框　告别依赖　走向自立
网络热词你听过吗？
“富二代”
“啃老族”
“拼爹”

■请用简练的语言回答:“啃老族”欠缺什么意识，存在什么思想？
告别依赖 走向自立
七下思想品德第三课第二框
请在P39框题下标注
辨析
1自立的人，在困难时也不能接受别人的帮助。
2作为未成年人的我们，现在还需要父母承担学习和生活的费用，这是不是依赖？
学点一
有一个小学三年级的女孩子，在中午吃饭时突然大哭起来，老师跑来问她为什么哭，这个女孩子一边抽泣着一边说：“今天的鸡蛋太硬了，没法吃。”原来，以往每天带的鸡蛋都是她妈妈事先剥好皮的，而这次由于来不及了，没有剥皮。
在一个招聘会上，曾出现这样一幕：一个老人在各个摊位前忙个不停，填了六十多份各类求职应聘表，并且不断向招聘单位咨询。许多人以为她是来找工作的，一打听才知道，他所做的一切都 是为了26岁的儿子 。此时此刻，他的儿子正在家“赋闲”。他一天到晚除了吃饭睡觉，就是聊天、玩牌、上网。
招聘会

小江从小被娇生惯养，过着“要星星不给月亮”的生活，长大后，由于没有一技之长，一直找不到合适的工作，又不愿吃苦，为了过花天酒地的生活，他租来一套住房后，低价卖给他人，然后大肆挥霍，最终因诈骗罪被判处有期徒刑六年。
有一个小学三年级的女孩子，在中午吃饭时突然大哭起来，老师跑来问她为什么哭，这个女孩子一边抽泣着一边说：“今天的鸡蛋太硬了，没法吃。”原来，以往每天带的鸡蛋都是她妈妈事先剥好皮的，而这次由于来不及了，没有剥皮。
依赖的危害1： 使人丧失独立生活的能力和精神
在一个招聘会上，曾出现这样一幕：一个老人在各个摊位前忙个不停，填了六十多份各类求职应聘表，并且不断向招聘单位咨询。许多人以为她是来找工作的，一打听才知道，他所做的一切都 是为了26岁的儿子 。此时此刻，他的儿子正在家“赋闲”。他一天到晚除了吃饭睡觉，就是聊天、玩牌、上网。
如果你是招聘者，你会聘用这个26岁的年轻人吗？为什么？
不会，因为他根本没有自立能力，缺乏责任感，不能适应社会生活，而且根本不愿依靠自己的努力走向自立。
招聘会

依赖的危害2： 使人缺乏生活的责任感
造成人格缺陷

小江从小被娇生惯养，过着“要星星不给月亮”的生活，长大后，由于没有一技之长，一直找不到合适的工作，又不愿吃苦，为了过花天酒地的生活，他租来一套住房后，低价卖给他人，然后大肆挥霍，最终因诈骗罪被判处有期徒刑六年。

依赖的危害3：
只想过不劳而获得生活
贪图享受，不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路
P40第二句开始到结束
看材料思考：
（1）三则事例的主人公都拥有一种什么心理（他们身上有什么共同的问题）？
（2）这种心理（思想）给他们带来了什么样的危害（你能说说这种思想的危害吗？/导致了什么样的后果?）
1.依赖思想使人丧失_____的能力和精神。2.使人缺乏生活的_____，造成____缺陷。
3.只想过______的生活，_______，就不能适应______，甚至____社会和他人，走上________的道路。
依赖
独立生活
责任感
人格
不劳而获
贪图享受
社会生活
危害
违法犯罪
学点三 自己的事情自己负责
让我再睡一会儿 ……
小西,小西,该起床了, 上学要迟到了！
从明天起,自己上好闹钟。
如果你想赖被窝,你就赖吧。
我和你妈是不会叫你起床的。
别指望我和你妈叫你起床,一切自己负责。
上学是自己的事情。
1．小西改正了睡懒觉的坏习惯的最关键的原因是什么?
2．你认为自立自理的关键是什么？
明确自己的责任，并勇于承担自己的责任！
含义：自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。
自己的事情自己负责。
关系：自己的事情自己负责的前提要　　　　。
自主
原因：自主，不仅是一种权利，更是一种能力。
学点四 学会自主
这个书生即使满腹学问，但能自立吗？
小结：怎样树立自立意识？
当人们有了自立的意识后，又该怎样培养自己的自立能力呢?
纸上得来终觉浅，
绝知此事要躬行。　　　　　　　　──陆游
学点五 多实践 多锻炼p43标题
①最基本的是立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起p43
②大胆投身社会实践。（原因p44)
教你一招
本课小结
告别依赖 走向独立
不能再有依赖
①依赖使人丧失独立生活能力和精神p40
②依赖使人缺乏责任感，造成人格缺陷p40
自立与自主
自主是自立的前提。p42
自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。p42
告别依赖——独立生活——自己的事情自己负责p41=自立
多实践
多锻炼
从学习生活中小事做起p43
大胆投身社会实践p44
自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖p39
依赖的危害
③只想过不劳而获得生活，贪图享受，不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路.p40
学会自主
怎样做自立的人？
培养自立的能力
问题1：自立就要所有事情自己做，拒绝他人帮助这种观点对吗？为什么？
A不对
B我们在社会生活中，需要帮助，相互依靠。自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖。父母，长辈和老师的阅历、经验都比我们丰富，他们有抚养，教育，保护我们的职责，我们对他们有所依赖是自然的，也是必要的。随着年龄的增长，我们日益强烈地希望自己能像成年人那样管理自己的生活。我们的成长正在经历这样的时期：告别依赖，走向自立。
依赖思想有何危害？:
依赖思想对于自己的发展，是非常有害的。它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。
3、什么是自主？
自主，就是遇事有主见，能对自己的行为负责。自主不仅是一种权利，更是一种能力。
每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光。我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞飞过绝望。不去想他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化。我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望。我终於看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮。我终於翱翔用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧。music....
去想他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化。我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望。我终於看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮。我终於翱翔用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧。隐形的翅膀让梦恒久比天长，留一个愿望让自己想像。
隐形的翅膀
为什么要自主？自立与自主有何关系）
A告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。要独立生活，就要做到自己的事情自己负责。
B自己的事情自己负责的前提是要自主，遇事没有主见，独立也徒有虚名。很难设想，一个没有主见的人，一个人与亦云的人，却能够承担自己的责任，能够在生活中自立。
C自主是自立的前提，自立是自主的表现。
5、怎样培养自己的自立能力呢？
A认识依赖思想的危害，告别依赖走向自立
B遇事有主见，做到自己的事情自己负责。
C多实践多锻炼。立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。大胆投身社会实践，在社会生活中反复锻炼，不断实践。