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    人教版初中思想品德七年级下册 - 法不可违

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七年级下册人教版《7.2法不可违》思想品德ppt课件免费下载

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七年级下册人教版《7.2法不可违》思想品德ppt课件免费下载
法不可违
你是否有一双“法”眼?
阅读思考
阅读P95案例。
杨前线的违法行为属哪类违法?

你能参考本案概括该类违法行为的特征吗?

杨前线受到的处罚是什么?其中主刑和附加刑分别是什么?
刑事违法行为
犯罪的三个特征
是判处死刑、剥夺政治权利终身并没收个人全部财产;其中主刑是死刑,附加刑是剥夺政治权利和没收个人全部财产。
某校初二学生小明,因结识社会上一些不良青年,经常旷课,打游戏机,以致出现盗窃等严重违纪行为。一次,为了筹钱打游戏机,竟然盗窃电线等施工工地上的物资去卖,数额巨大,违反了民法。为教育本人,公安机关公开审理此案,判处其拘役和有期徒刑5年。
运用所学的法律知识找出下文中的五处错误
我能行
案例1:
近日,云南省文山州广南县人民法院审理一起义务帮工受害责任纠纷,经法院判决:由被告黄某某赔偿原告李某某医疗费、交通费、护理费、鉴定费等经济损失人民币5188.20元。
案例2:
某私营企业老板刘某,因长期不缴纳税款,被公安机关拘留。
案例中主人公的行为是否都是违法行为?他们的行为分别属于哪类违法?
阅读案例并分析
——民事违法行为
——行政违法行为
案例2:
宁波市中级人民法院12日对杭州市原副市长许迈永受贿、贪污、滥用职权案一审判处死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。
——刑事违法行为或犯罪行为
案例
甲、乙为争夺公园中的座位而争执,甲动手打了乙。
情形一:甲只是推了乙一把,乙摔倒在地,并未受伤。
情形二:甲打了乙两耳光,致使乙面部红肿,口角流血。
情形三:甲把乙打成重伤,丧失 了劳动能力。
在上述的三种情形中,甲的行为分别属于什么性质?如果要受到处罚的话,他应该受到何种处罚?
甲的行为属于一般错误行为,只能对其批评教育
甲的行为属于一般违法行为,公安机关应按《社会治安管理处罚条例》对其行政制裁。
甲的行为属于犯罪行为,已构成故意伤害罪应受到刑事处罚。
某日下班时间,甲骑车经过某路口时与逆向骑车的乙相撞,甲新买的手提电脑也重重地跌落在地。甲乙发生争吵,正巧甲的儿子丙下班经过,不问青红皂白上前重重地打了乙几拳,当场把乙打倒在地,三人的争斗引来不少路人围观,致使该路口交通堵塞,一片混乱。
案例分析:
1、甲、乙、丙三人被公安机关以扰乱公共秩序为
由各处以50元罚款。
2、乙因逆向骑车被交警罚款50元。
3、经保修部门检查,甲的手提电脑严重受损,价
值1万元。(乙)
4、经鉴定,乙多处受伤,脾脏破裂,右眼视网膜
脱落。(丙)
行政违法行为
行政违法行为
民事违法行为
刑事违法行为
活学活用:
请问三人的行为是否违法行为?如果是,属于什么违法行为?如何判断的?
1、周某为寻开心,在某小学燃放鞭炮,扰乱了学校的正常教学秩序,被公安机关处以50元的罚款,周某的行为属于( )
A、刑事违法行为 B、民事违法行为 C、行政违法行为 D、犯罪行为
2、欠债不还的行为属于 ( )
A、刑事违法行为 B、犯罪行为
C、民事违法行为 D、行政违法行为
3、以下行为不属于违法行为的是 ( )
A、违反中学生守则 B、损害他人名誉
C、损坏他人财务 D、打伤他人身体
C
C
A
4、古人指出:人在社会生活中要做到“勿因善小而不为,勿因恶小而为之”这里的“善”和“恶”分别是指( )
A 良好行为和不良行为
B 正确的事情和错误的事情
C 美好的事物和丑恶的事物
D 一般违法行为和严重违法行为
A
违法行为
含义
分类
民事违法行为
行政违法行为
违宪行为
一般违法行为


犯罪行为
含义
特征
刑罚
1.严重危害性
2.刑事违法性
3.刑罚当罚性
主刑
附加刑
﹙5种﹚
﹙3种﹚
刑事违法行为
严重违法行为
复习巩固:
判断题
1、法律与道德、纪律等规则不同的是,它是由强制力保证实施的,具有强制性。

2、违法行为就是指做出法律所禁止的行为,必须承担相应的法律责任。

3、我国刑法是保护国家和人民的利益、惩治违法的有力武器。

4、刑事违法性,是犯罪的最本质特征。

5、肖某因扰乱学校的教学秩序,被公安机关拘役10天,罚款50元。
善不积不足以成名,恶不积不足以灭身。
守法朝朝乐,违法日日愁。------谚语
勿以善小而不为,勿以恶小而为之
小时偷针,大来偷金。
近朱者赤,近墨者黑。
一失足成千古恨,贪小便宜吃大亏。
欣赏 领悟