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首页>人教版初中物理八年级上册>第1节 长度和时间的测量

八年级物理上册1.1长度和时间的测量上课ppt课件下载

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第一节 长度、时间及其测量
1. 中心的两个圆哪个的面积大?
2. 中间是个什么形状?
3. 人们的感觉总是可靠的吗?
要对物体的某些情况进行定量的描述,必须采用科学的测量工具。
尺、天平、钟表、温度计等,都是我们熟悉的测量仪器或工具。
一、国际单位制
1. 单位
测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。
2. 国际单位制(SI)
国际计量组织制定了一套国际统一的单位。
二、长度的测量

1. 长度的单位
国际单位制中,长度的基本单位是米,符号是 m。
常用的长度单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。
换算关系:
1m=10-3km=10dm=102cm=

103mm=106 µm=109nm
同米的关系是:
1 km = 1 000 m = 103 m
1 dm = 0.1 m = 10-1 m
1 cm = 0.01 m = 10-2 m
1 mm = 0.001 m = 10-3 m
1 μm = 0.000 001 m = 10-6 m
1 nm = 0.000 000 001 m = 10-9 m
1 m
?
光年
单位常识与换算
1、500m= µm
2、86nm= m
3、给下列物体标出单位及数据
中学生身高大约15.7 .
粉笔盒高度大约为8 .
一支铅笔直径约为10 .
5×108
8.6×10-8
dm
cm
mm
4、讲台桌的高度大约为 .
2.长度单位换算
一张纸的厚度为7.5×10-5m
= μm= Km
大单位→小单位,乘以进率
小单位→大单位,除以进率
珠穆朗玛峰的高度为8844.43m
= Km= mm
75
7.5×10-8
8.84443
8.84443×106
在实际的测量中,并不是分度尺越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺.
测量的工具:刻度尺、皮尺、卷尺、螺旋测微计、游标卡
刻度尺是测量长度的基本工具。
一、正确使用刻度尺
使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.
1、会认:
×

×
刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体,与所测长度平行,不能倾斜。
2、会放:
3、会看:
读数时,视线与刻度尺尺面垂直。
×
×

4、会读:
读数时,要估读到分度值的下一位.
2.78cm
分度值 1㎜ ;物体长度 2.78㎝ .
分度值 1㎝ ;
物体长度2.7㎝ .
分度值不同,值也不同!
准确值为: 估读值为: 单位为:
此时物体长度为: 。
2.7
2.78cm
cm
0.08
5、会记:记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成
数字: 准确值 + 估计值

单位:
有且仅有一位
由分度值决定
分度值:
最小一格的值
1、有卷尺(分度值1cm)和游标卡尺(分度
值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具:

1)测量跳远长度需用_________.

2)测量铜丝的直径需用_________.
卷尺
游标卡尺
练一练
2、给下列数据写上单位。
A、张华身高174.0 .
B、硬币的厚度2.0 .
C、人头发的直径70 .
D、珠穆朗玛峰高度为8844 .
cm
cm
mm
µm
m
3、图中用刻度尺测物体的长度,那一个正确?( )
D
4.刻度尺分度值为 木块A的长度是_______厘米
0.1cm
2.35cm
5、用最小刻度是毫米的刻度尺,测量一木块的长度,如图1所示,则此木块长度是( )
A、1.8厘米 B、1.85厘米
C、7.85厘米 D、7.8厘米
B
三、时间的测量
1. 时间的单位
国际单位制中,时间的基本单位是秒,符号是 s。
常用的时间单位还有:小时(h),分(min)。
2. 时间的测量工具
钟表和停表(秒表)。
1h=60 min
1min=60s
古代人是如何测量时间的?
1. 日晷;
2. 滴漏(水钟);
3. 火钟;
4. 沙漏(沙钟);
5. 摆钟(伽利略发现单摆的等时性);
6. 近代机械钟;
7. 电子钟和原子钟。
各种各样的计时工具
1. 太阳钟:日晷
2. 沙钟(沙漏)
4. 水钟(滴漏)
5. 摆钟(伽利略发现单摆的等时性)
6. 近代机械钟和机械表
7. 电子表
6.学会使用秒表
取一块秒表,仔细观察:
1.大表盘指针运动一周所表示的时间是 1分钟 ,大表盘的分度值是 0.2秒 .
2.小表盘指针运动一周所表示的时间是 1小时 ,小表盘的分度值是 1分钟 .
四、误差
1. 误差
测量值与真实值之间的差别。
2. 误差的来源
测量工具和测量方法的限制。
3. 减小误差的方法
多次测量取平均值;使用精密的测量工具;改进测量方法。
测量错误是由于不遵守测量仪器的使用规则、读数时粗心等造成的,是不该发生、能够避免的。
误差是不能避免的,只能尽量减小。
误差不是错误
1. 辅助工具法
适用于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高等。
长度测量的特殊方法
2. 软线、轮子法
软线法:适用于测较短的曲线长度,例如地图册上的铁路线长。
A′
B′
A
B
地图测绘仪
轮子法:适于测较长的曲线长度,例如运动场的跑道。
化曲为直: 把曲线变为直线
3. 累计法
适用于测量纸厚,细丝直径等。
1. 三次测得书桌的长度为 1.08 m、1.10 m 和 1.05 m,书桌的测量值应取( )
A. 1.077 m
B. 1.08 m
C. 1.1 m
D. 1.10 m
B
2. 下列单位换算中,正确的是( )
A. 2.5 m = 2.5 m×100 = 25 cm
B. 2.5 m = 2.5×100 cm = 250 cm
C. 2.5 m = 2.5 m×100 cm = 250 cm
B
3. 以下哪个物体的长度接近 8 mm( )
A. 物理课本的长度
B. 乒乓球的直径
C. 木铅笔的直径
D. 图画纸的厚度
C
4. 有关误差的正确说法是( )
A. 误差就是测量中产生的错误
B. 使用精密仪器认真测量,可以避免误差
C. 误差可尽量减小,不能够绝对避免
C
5、测量1枚硬币厚度,为了减小误差,下列方法中能减小估读误差最佳的是( )
A.用刻度仔细地测量硬币厚度
B.用刻度尺多次测量求平均值
C.用刻度尺测量10枚硬币叠加起来总厚度,再除以10,求出1枚厚度。
D.刻度尺分别测量10枚硬币厚度,然后求平均值
C