噪声的危害和控制
义务教育教科书 物理 八年级 上册
咱们一起来听几段声音
视频《钢球厂的噪声》
视频《锯木头的的噪声》
谈谈你的感受
咱们一起来听几段声音
在你的周围，还有哪些类似的声音？
什么是噪声？你曾经制造过噪声吗？
1．凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。（环境保护角度）
一、噪声
观察乐音和噪声的波形
池塘虫鸣 路边
2．发声体做无规则振动时发出的声音 （物理角度）
一、噪声
二、噪声的等级和危害
二、噪声的等级和危害
1．用分贝（dB）为单位来表示声音强弱的等级。
 
　　2．噪声强弱的三条界线：
　　＞90dB，会破坏听力；
　　＞70dB，会影响学习和工作；
　　＞50dB，会影响休息和睡眠。
二、噪声的等级和危害
《中华人民共和国城市区域环境噪声标准》中则明确规定了城市五类区域的环境噪声最高限值：疗养区、高级别墅区、高级宾馆区，昼间50dB、夜间40dB；以居住、文教机关为主的区域，昼间55dB、夜间45dB；居住、商业、工业混杂区， 昼间60dB、夜间50dB；工业区，昼间65dB、夜间55dB；城市中的道路交通干线道路、内河航道、铁路主、次干线两侧区域，昼间70dB、夜间 55dB，（夜间指22点到次日晨6点）。
声源的振动产生声音
空气等介质的传播
引起鼓膜的振动
声音发生处
声音的传播过程
人耳
让闹钟发出声音，过一段时间后，用纸盒将闹钟罩住，比较前后声音……
实验
在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。
三、噪声的控制
你还能列举一些事例吗？
2008年3月27日，中华人民共和国环境保护部揭牌成立。
1．什么样的声音是噪声？
2．噪声危害有哪些？
3．怎样控制噪声？
尝试回答下面的三个问题：
小结