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免费下载1.2.3生物圈是最大的生态系统七年级上册生物公开课ppt课

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第五节 生物圈是最大的生态系统
地球上所有的地方都有生命吗?
思考:
2
地壳内部是不可能有生物存在的。地球上适合生物生存的地方,其实只是它表面的一薄层,科学家把这一薄层叫做生物圈。你知道吗,如果把地球比作一个足球大小,那么,生物圈就比一张纸还要薄呢!
你知道生物圈的范围有多大?
一、生物圈的范围
3
如果以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右的深处。厚度为20千米左右。
问题:那么在这20千米的厚度当中,我们可以把生物圈划分为几个圈层呢?
这个厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
问题:你们知道在这三个圈层中都有哪些生物生活呢?
4
水圈的生物有哪些?
岩石圈的生物有哪些?
大气圈的生物有哪些?
5
能够飞翔的昆虫和鸟类,还有细菌等
大多数生物生活在距海平面150M以内的水层
是一切生物的“立足点”,生物种类十分丰富
多种多样的生态系统
在广阔的地球表面,地形复杂,各地气候差别很大。与各种环境条件相适应,不同地方的生物种类千差万别。因此,生物圈有多种多样的生态系统。
森林生态系统
草原生态系统
海洋生态系统
淡水生态系统
湿地生态系统
农田生态系统
城市生态系统
森林生态系统
草原生态系统
农田生态系统
海洋生态系统
陆地生态系统
水域生态系统
淡水生态系统
城市生态系统
生态系统的种类
生态系统
湿地生态系统
生态系统的特点
森林生态系统分布在较湿润的地区,动物种类繁多。森林在涵养水源,保持水土方面起着重要作用,有“绿色水库”之称。
草原生态系统分布在干旱地区,这里年降雨量很少,缺乏高大的植物,动物种类比森林生态系统少。
海洋生态系统是由海洋和海洋生物组成。海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物,动物种类很多,大都能水中游动。
淡水生态系统是河流,湖泊,池塘等淡水水域与淡水生物组成。
湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统,依沼泽植物占优势,动物的种类也多,湿地具有净化水源,出红抗旱的作用。
农田生态系统是人工的生态系统,以农作物为主题,动物的种类相对较少。
城市生态系统中人类起重要的支配作用。植物的种类和数量少,消费者主要是人类,而不是动物。
各种各样的生态系统是孤立存在的吗?
分析下面的资料(P30)。
河流是一个生态系统。生活在河里的龟、鳄等爬行动物会看爬到河岸上产卵。鹭吃河里的鱼、虾、河蚌等动物,但它却在河边的大树上筑巢。陆地上动物,有时要到河边喝水。
对于河流生态系统来说,阳光和空气并不是它所独有的。降雨会带来别处的水分,还会把陆地上的土壤冲入河流。风也可以把远处的植物种子吹到河流中。河水可以用来灌溉农田。有在些地方,人们的饮用水也取自河流。

讨论:河流生态系统与哪些生态系统有关联?
河流生态系统中的龟,鳄等可爬到岸边的树林中,所以他与森林生态系统联系在一起;一些鸟在水中取食,到树上筑巢,陆地上的动物到河边喝水,这又进一步说明它与陆地上的生态系统相联系。另外,阳光,空气是各个系统所共有的,江水可把别处的水分带来,河水可以饮用,也可以灌溉农田,所以说河流生态系统与许多生态系统有着密切的联系。
河流(淡水)生态系统
森林生态系统
农田生态系统
城市生态系统
湿地生态系统
海洋生态系统
草原生态系统
源头
源头
沿途 形成
流  入
灌溉
供水
home
黄河 长江
湖泊生态系统
地域关系
生物圈是一个统一的整体
每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联,这种关联表现在方方面面。
1.非生物因素
2.地域关系
3.生态系统中的生物
资料分析(P31) DDT的危害
20世纪50年代,在欧洲、亚洲以及美洲大陆上经常使用一种叫做DDT的化学药剂洒在植物上杀虫,其中大部分药剂落在地面上和进入空气中,随着下雨,顺着地面汇入海洋。于是DDT进入食物链:浮游生物——鱼——鸟、兽,鸟兽体内积累的DDT含量比海水中高百万倍。DDT使鸟的卵壳变软,孵化时极易压碎,孵不出小鸟,使得鸟的数量减少;还能引起妇女不孕。DDT不仅危害当地人及其他生物,就连从来没有使用过DDT的南极地区的企鹅和北极附近的因纽特人体内也发现了DDT存在。如今大多数国家都禁止使用DDT。
这个例子说明了什么呢?
人类对生物圈不良的影响
工厂的烟雾污染大气
水边的白色污染
这些例子说明了什么呢?
小结
生物圈不但是我们每个人的家,而且是所有生物共同的家园,一旦人类活动破坏了生物圈,使得生物圈无法恢复,那地球上的生物包括我们人类就无法生存,所以,地球不光是我们人类的,也是美丽的植物和可爱的动物共同的家园,我们必须保护好生物圈。
保护生物圈,人人有责
保护环境,珍爱人和生物共有的家园!
湿地生态系统

城市生态系统

海洋生态系统

淡水生态系统

森林生态系统

农田生态系统

草原生态系统
连连看
湿润地区,生物种类较多

干旱地区,生物种类较少

海洋和海洋生物组成

多水和过湿条件下形成

淡水和淡水生物组成

人工生态系统,生物种类较少

消费者主要是人,生物种类较少
一、“山林多栽树,如同修水库,雨多它能吞,天旱它能吐。”这则谚语说
明了森林生态系统具有哪些作用?

参考答案:
涵养水源、调节气候、保持水土
1.自动调节能力最大的生态系统是(  )。
A.热带雨林 B.北方针叶林
C.温带落叶林 D.热带草原
2.在下列实例中,通过食物链而引起生态危机的是 ( )。
A.酸雨 B.汞、镉等有毒物质的积累和浓缩
C.温室效应 D.臭氧减少,臭氧层出现空洞
3.在地球上,最大的生态系统是( )。
A.森林生态系统 B.草原生态系统
C.海洋生态系统 D.生物圈
4.在一个草原生态系统中,数量最多的是( )。
A.羊 B.禾本科植物 C.狼 D.鼠
A
B
D
B
5、我国西部大开发的战略中,“保护
天然森林”和“退耕还林”是两项重要内容,采取这两项措施的首要目的是( )
A、发展畜牧业
B、改善生态环境
C、发展生态旅游
D、增大木材产量
B
6、下列哪一个生态系统中对其他生态
系统具有很强的依赖性( )

A、农田生态系统
B、草原生态系统
C、城市生态系统
D、湿地生态系统
C
填空、
1、 森林生态系统在____ 、____
方面起着重要作用,有“绿色水库”之称。

2、湿地生态系统的典型代表是__,有____的美称。
涵养水分
保持水土
沼泽
地球之肾
巩固练习

1.沼泽是下列哪一个生态系统的典型代表( )。
A.淡水生态系统 B.海洋生态系统
C.草原生态系统 D.湿地生态系统
2.在地球上,最大的生态系统是( )。
A.森林生态系统 B.草原生态系统
C.海洋生态系统 D.生物圈

3. 下列保护生态环境的说法中错误的是( )。
A.植树造林 B.退耕还林
C.乱扔果皮,杂物 D.减少白色污染
课后作业
同步练习册
复习本章内容,预习下节内容