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高中数学必修2精品《4.1.1圆的标准方程》PPT课件免费下载

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4.1.1 圆的标准方程
我们在前面学过,在平面直角坐标系中,两点确定一条直线,一点和倾斜角也能确定一条直线.在平面直角坐标系中,如何确定一个圆呢?
复习引入
问题
当圆心位置与半径大小确定后,圆就唯一确定了.因此一个圆最基本要素是圆心和半径.
引入新课
问题:如图,在直角坐标系中,圆心(点)A的位置用坐标 (a,b) 表示,圆上任意点M(x, y)具有什么特征?
——M点到圆心A的距离等于半径r
圆就是由具有上述特征的点构成的集合,你能用描述法来表示这个集合吗?
符合上述条件的圆的集合:
圆的方程
问题
圆上任意点M(x, y)与圆心A (a,b)之间的距离能用什么公式表示?
圆的方程
即:
是否在圆上的点都适合这个方程?是否适合这个方程的坐标的点都在圆上?
圆的标准方程
点M(x, y)在圆上,由前面讨论可知,点M的坐标适合方程;反之,若点M(x, y)的坐标适合方程,这就说明点 M与圆心的距离是 r ,即点M在圆心为A (a, b),半径为r的圆上.
问题
圆的标准方程
说明:
1.特点:明确给出了圆心和半径.
2.确定圆的方程必须具备三个独立的条件,即圆心的横坐标,圆心的纵坐标和半径。
特殊位置的圆方程
因为圆心是原点O(0, 0),将x=0,y=0和半径 r 带入圆的标准方程:
问题
圆心在坐标原点,半径长为r 的圆的方程是什么?
得:
整理得:
1.写出下列各圆的方程:
(1)圆心在原点,半径是3;
(2)圆心在点C(3,4),半径是 ;
(3)经过点P(5,1),圆心在点C(8,-3).
课堂练习
2.写出下列各圆的圆心坐标和半径
课堂练习
典型例题
点与圆的位置关系
探究
从上题知道,判断一个点在不在某个圆上,只需将这个点的坐标带入这个圆的方程,如果能使圆的方程成立,则在这个圆上,反之如果不成立则不在这个圆上.
点与圆的位置关系
探究
可以看到:点在圆外——点到圆心的距离大于半径 r ;
点在圆内——点到圆心的距离小于半径 r .
归纳:
分析:不在同一条直线上的三个点可以确定一个圆,三角形有唯一的外接圆.
因为A(5,1), B(7,-3),C(2, -8) 都在圆上,所以它们的坐标都满足方程(1).于是
典型例题
解得:
例3 已知圆心为C的圆经过点A(1, 1)和B(2, -2),且圆心C在直线l: x-y+1=0上,求圆心为C的圆的标准方程.
典型例题
A
B
例3 已知圆心为C的圆经过点A(1, 1)和B(2, -2),且圆心C在直线l: x-y+1=0上,求圆心为C的圆的标准方程.
典型例题
A
B
解:
圆心为C的圆的半径长
所以,圆心为C的圆的标准方程是
课堂练习
已知△AOB的顶点坐标分别是A(4,0),O(0,0),B(0,3),求△AOB外接圆的标准方程.
课本121页 练习 第4题
解:
则有:
解得:
知识小结
一.圆的标准方程的结构特点.
二.点与圆的位置关系的判定.
三.求圆的标准方程的方法:
(1)待定系数法;
(2)利用平面几何知识确定圆心和半径的方法.
作业
课本124页 习题4.1 A组 第2题、第3题
再见