人教新课标 五年级下册 语文 第八组
25 自己的花是让别人看的
宇宙 真切 脊梁
莞尔一笑 花团锦簇
姹紫嫣红 应接不暇
我会读
多么奇丽的景色！多么奇特的民族！
学习提示：
请同学们认真默读课文，边读边思考：从课文的哪些语句中体会到景色的奇丽，又是从哪些语句中感受到民族的奇特？你们可以圈点、标画、批注，要做到“不动笔墨不读书”。
走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。
花团锦簇
姹紫嫣红
走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。
走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。
每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看到别人的花。
人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。
变化是有的，但是美丽并没有改变。
变化是有的，但是美丽并没有改变。
我做了一个花的梦，做了一个思乡的梦。
季羡林先生。
1935年，当时他才25岁，满怀雄心壮志在哥廷根大学留学十载，1945年才回归祖国。
1980年，35年后，当他再次踏上第二故乡，感慨万千。后来写下了今天我们所学的这篇课文。
哥廷根大学
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