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    人教版(旧版本)小学语文五年级上册 - 8* 小桥流水人家

  • 格式:  DOC
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  • 时间:  2015-02

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五年级上册语文小桥流水人家教案人教新课标4

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8、 小桥流水人家
一、学习目标:
1、通过自学,正确读写“婀娜、舞姿、粼粼、波纹、干涸、点缀、浮现、潮湿、流通、舒服、印象”等词语。
2、通过自读、品读、悟读,体会作者是怎样表达思乡之情的。(重点)
3.对课文进行充分、有感情地朗读,体会作者对往事深情的回忆以及指数胸怀的表达方法。(难点)
二、学法指导:
自读自悟 结合课文前的阅读提示,进行深入读课文,并在读书时做到边读边思考边想象画面。
三、知识链接:
谢冰莹:湖南冷水江铎山人。小时随父读四书五经,后就读于湖南省立第一女校,未毕业即投笔从戎,于1926年冬考入武汉中央军事政治学校(黄埔军校前身)。她的《从军日记》就是在战地写成的。1927年军政学校女生队解散,先后入上海艺大、北平女师大学习。从北京女师大毕业后,赴日本留学(1931年)。因坚拒出迎伪“满洲国”皇帝溥仪访日,而被日本特务逮捕。被遣送回国后,她又第二次更名改姓赴日本留学(1935年),遇到“七·七”事变,为救祖国危亡愤而返国,在火线上救助了大批伤员,并做了大量的宣传鼓动工作。她是无可争议的女中豪杰。抗战爆发后组织湖南妇女战地服务团,赴前线参加战地工作,写下《抗战日记》。据不完全统计,她一生出版的小说、散文、游记、书信等著作达80余种、近400部、2000多万字。代表作《女兵自传》,相继被译成英、日等10多种文字。《日本狱中》、《林琳》、《爱晚亭》、《从军日记》等。
课前积累
天净沙·秋思
   马致远
   枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家。 古道西风瘦马。
  夕阳西下,断肠人在天涯。
自主学习
一、用心地把课文读课文2遍,读准字音,读通句子,把课文读流利。
二、我要把课文中的生字词圈出来,多读几遍,读准字音,记住字形,我还想把这些好词抄写两遍,并会用上其中的一两个造句。


三、通过自主学习,我知道这是一篇写 散文,作者描述了小桥流水人家的 景色及生活,表达了作者对故乡的 和 之情。
四、文中有许多描写景色的优美句子,我要摘录一些喜欢的句子,背上几句。

五、质疑。读完课文之后,我还有一些不理解的问题,我想记下来,
上课与同学讨论。
合作探究
1、作者对故乡的哪些景致久久不能忘怀?

2、文章表达了作者怎样的思想感情,说说你从什么地方体会出来的。
小结:在作者眼里,家乡的日出、清风;家乡的小溪、小桥、杨柳虽然普通,可我们通过作者的文字,却能感受到它们所富有无限生机和活力,都显得那么可爱。在作者的表达中,我们能深刻地感受到他 思想感情。
拓展延伸:
请同学们充分利用课外时间,可以搜集有关自己家乡的风土人情的图片资料,也可以为家乡作画、作文,来表达你对家乡的热爱。


当堂检测:
一、词语充值卡。
( )的水声 清澈的( )
( )的水声 清澈的( )
( )的水声 清澈的( )
二、按要求写句子。
(1)一条木桥横跨在溪上。(扩写句子)

(2)一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。(缩写句子)

三、给下面的字注音
干涸( )点缀( )婀( )娜( )潺潺( )