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    人教版(旧版本)小学语文三年级下册 - 单元练习

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免费下载语文三年级下册第一单元课堂巩固练习试卷

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三年级下语文第一单元复习题
班别 姓名 评价
一、看拼音,写词语,我能把字写工整、漂亮。
yàn zǐ   wū hēi   qīng kuài   chì bǎng   jiǎn dāo    wěi ba   (   ) (    )(    )(        ) (      ) (    )
  jī líng   wēi fēng   gǎn jí   jù lǒng   guāng cǎi duó mù
(   )(     ) (       )(   )(    )
 zēng tiān   shēng jī huó pō lüè guò   dào tián yī quān
(    )(    )(    )(   )(     ) (        )
 yī zhuǎn yǎn  ǒu ěr   yīn fú   yǎn zòu zàn gē  
(     ) (       )(   ) (    )(    )
bǐ jiān   zhān shuǐ dàng yàng   pí juàn    guāng jǐng
(     )(     ) (      )(   ) (     )
xì yè    wàn zǐ qiān hóng     gē yǒng   bì lǜ    huà zhuāng
(      )(              ) (     )(    )(      )
    cái jiǎn    hǎi bīn    qīng tíng    bǎo zhàng   piān piān qǐ wǔ
(     )(      )(    ) (    )(               )
hé huā    qīng xiāng    āi āi jǐ jǐ     bì lǜ    lián peng   
(    )(        )(        )(    ) (        )
  pò liè    fǎng fú    yī shang     wǔ dǎo  
(   ) (    )(      ) (     )

二、


四、
五、句子训练营。
微风吹佛着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
缩句:
停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
仿写比喻句:
3、这就是美丽的珍珠泉。
改为反问句:

六、按课文内容填空。
1、几对燕子_______了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着_______细线,多么像_________啊!停着的燕子成了_______,谱成了一支___________的春天的赞歌。
2、《咏柳》和《春日》都是描写      季的景象的。
3、《春日》中有两句是千古名句,请写下来:__________________,_________________。这两句诗的意思是:____________________________________________________________
4、《咏柳》这首诗中的“妆”的意思是           ,“一树”的意思是            。


七、按要求完成课内阅读
(1)
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。
1、文 段 选 自 。
2、这 段 主 要 写 了 。
3、按课文内容填空:
( )的翅膀 ( )的尾巴 ( )的羽毛
( )的细雨 ( )的柳丝 ( )的燕子
4、这句话运用了( )的修辞手法,把( )比作( )。

(2)
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。
1、请找出文中表示颜色的词
2、这段话简要地描写了春天的那些景物: 。
3、缩句:微风吹拂着千万条才展开黄色的嫩叶的柳丝。

4、“都像赶集似的聚拢来”说明什么?

5、用“……像……似的……”写一个句子

6.这段话划线的句子用了 的修辞手法。

(3)
在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的 ,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖 沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
1、描写燕子飞行的动词有: 、 、 、 、 。这些动词突出了燕子的 、 。
2、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
掠(lüè luè)过 沾(zhàn zhān) 唧(jī jí)唧 荡漾(yàng yáng)

(4)
荷花已经开了不少了。荷叶___________ 的,像一个个碧绿的_________ 。白荷花在这些大圆盘之间____出来。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的__________。有的还是___________,看起来_______得马上要________似的。
1、第( )句描写荷叶。这句话中,写荷叶颜色的词语是( ),写荷叶形态的词语是( ),写荷叶多而密的词语是( )。
2、作者细致观察了( )种白荷花开放的姿势,分别是( )。
3、照样子写一写:挨挨挤挤( )( )( )

(5)
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。