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    人教版(旧版本)小学语文四年级上册 - 11 去年的树

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  • 时间:  2015-02

四年级上册语文去年的树试题人教新课标3

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11 去年的树
课时测评方案
字词模块
一、用“√”给加点字选择正确读音。
火柴(cái chái)   点燃(rán yán)
切菜(qiē qiè)   融化(yónɡ rónɡ)
二、读一读,写一写。
rónɡ hé kǎn fá
shènɡ yú méi yóu
三、选择合适的词语,填在括号里。
必须  必需
1.我们(    )保护树木。
2.水、阳光、空气是人们所(   )的。
融化  熔化
3.铁在1530℃以上就会(    )。
4.春天到了,山上的冰雪(    )了。
句子模块
四、选择恰当的词语表达出小鸟的心情。
①疑惑  ②焦急  ③伤感
1.鸟儿必须离开树,飞到很远很远的地方去。(  )
2.可是,树不见了,只剩下树根留在那里。(  )
3.“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”(  )
读写模块
五、课内阅读。
鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。
接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。
唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。
选文中两个“看”字,让人产生无穷的遐想。第一次“看”,是鸟儿费尽周折,终于找到了好朋友树,她仿佛在说:“________________。”第二个“看”,是鸟儿实现了自己的诺言,仿佛在说:“_______________________________________________________________。”
从这两个“看”字读出了什么?
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六、课外阅读。
记住的和忘却的
阿拉伯著名作家阿里,有一次和吉伯、马沙两位朋友一起去旅行,三个人经过一处山谷时,马沙失足滑落。幸亏吉伯拼命拉他,才将他救起。马沙于是在附近的大石头上刻下了:“某年某月某日,吉伯救了马沙一命。”
三个人继续走了几天,来到一处河边,吉伯跟马沙为一件小事吵了起来,吉伯一气之下打了马沙一耳光。马沙跑到沙滩上写下:“某年某月某日,吉伯打了马沙一耳光。”当他们旅游回来之后,阿里好奇地问马沙:“你为什么要把吉伯救你的事刻在石头上,而将吉伯打你的事写在沙滩上?”马沙回答:“我永远都感激吉伯救我。至于他打我的事,我会随着沙滩上字迹的消失,而忘却得一干二净。”
记住别人对我们的恩惠,洗去我们对别人的怨恨,在人生的旅程中才能自由翱(áo)翔。
1.“失足”一词在字典中有两种解释,在短文里应该取第(  )种解释。
①行走时不小心跌倒。
②比喻人堕落或犯严重错误。
2.马沙为什么把吉伯救他的事刻在石头上,而将吉伯打他的事写在沙滩上?
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3.读了这篇文章,你有什么感受?
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七、结合课文的学习写话。
学习完本课后,相信你一定有许多话要对鸟儿说,先说一说,再和同学交流一下。鸟儿,我想对你说:________________________________________________________________

参考答案
一、chái rán qiē rónɡ 
二、融合 砍伐 剩余 煤油
三、1.必须 2.必需 3.熔化 4.融化
四、1.③ 2.① 3.②
五、树朋友,我终于找到你了。我来给你唱歌了 树朋友,我唱的歌你听见了吗?再见了朋友 鸟儿对树无比留恋,感受到了朋友之间的深情厚谊。
六、1.① 2.刻在石头上是为了永远记住吉伯对他的恩惠,写在沙滩上是想忘记吉伯打他的事。 3.记住别人对我们的恩惠,洗去我们对别人的怨恨,在人生的旅程中才能自由翱翔。
七、略