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    教科版小学科学四年级上册 - 3.温度与气温

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  • 时间:  2016-07

四年级科学上册《1.3温度与气温》ppt课件免费下载

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四年级科学上册《1.3温度与气温》ppt课件免费下载四年级科学上册《1.3温度与气温》ppt课件免费下载
1.3温度与气温
气温
什么是气温?
如何描述一个地方的气温?
答:最高气温、最低气温、
答:大气的冷热程度。
日平均气温、月平均气温和年平均气温。
测定气温的工具是?
气温的单位是?
怎样观测气温?
温度计
摄氏度 °C
百叶箱
气温和气温的测定
气温和气温的测定
科学家在测量气温时,把三支试管横放在离地面1.5米高的门朝北的白色百叶箱里。
有什么好处?
百叶箱离地面1.5米,避免地面温度影响.放在开阔地方,保证空气流通。 箱体油漆成白色,减少阳光辐射热。百叶箱本身也是通风的,总之就是为了尽量测得真实的空气温度。 箱体油漆成色:减少阳光辐射热。放在百叶箱里:避免太阳直射,又可防止风吹雨淋.使测量 值更接近准确值.
三支温度计分别测量最高气温、正常气温、和最低气温 的变化。使温度更加准确
温度计的使用
1、把温度计放在手心1-2分钟。

2、温度计的液柱稳定时再读数。

3、读数时,视线要与温度计的液柱平行。
温度计的使用
室内外温度记录表
时间: 年 月 日
1、测量室内温度。让学生把温度计放在桌面(或手持于身前)两分钟,读出温度计上的温度,并记录。

2、测量室外温度。每组选择室外不同的地点测量气温。记录测得的气温和地点。
室内外温度的比较
大树旁
走廊上
教室里
阳光下
1、室内外的温度相同吗?哪儿的温度高?
2、哪一个温度可以反映当地的气温?
室外阴凉通风处的温度更能反映当地的气温。
同一地点不同时间气温的测量
地点:( )
气温的变化
清晨 上午 中午 下午 傍晚
日气温变化折线统计图
1.什么时间的气温最高?
午后两点
2.什么时间的气温最低?
日出前后
一、选择题

1、(   )是测量温度的仪器。
A、温度计      B、风向标      C、雨量器
2、下列操作,( )是温度计的正确使用方法。
A、手持温度计的玻璃泡
B、放置到测量环境内就立马读数
C、读数时,视线要与温度计的液面保持水平
3、在记录中“27℃”,它应读为:( )。
A、27毫升 B、27厘米 C、27秒 D、27摄氏度
4、27℃读作( )
A、摄氏二十七度 B、二十七度 C、二十七摄氏度
5、学习了气温测量后,我们已经知道了一天中气温最高时一般出现在( )。
A、清晨 B、上午 C、下午2点左右 D、傍晚
6、测量气温应选在( )进行。
A.室内通风的地方 B.室外阴凉、通风的地方 C.任何地方
7、室外,一般( )的气温高于( )的气温。
A、向阳处 B、背阴处
8、在观察记录一个月的气温时,下列做法错误的是(  )。
A、在每天的同一时间进行观察记录   B、遇到假期,可以停止观察记录
C、在同一地点进行观察记录
二、简答
想一想,气温的高度与那些因素有关?气温的变化有什么规律?
答:气温的高低与季节、天气状况以及一天中的不同时刻等因素有关。
气温的变化规律是:夏季气温较高,冬季气温较低;晴天气温较高,阴雨天气温较低;中午气温较高,早晚气温较低。