登录 / 注册
首页>教科版小学科学四年级上册>6.食物在口腔里的变化

教科版《4.6食物在口腔里的变化》PPT教学课件(四年级科学上册)

以下为幻灯片页面截图,请点击左边“我要下载”按钮免费下载无水印完整文件
教科版《4.6食物在口腔里的变化》PPT教学课件(四年级科学上册)教科版《4.6食物在口腔里的变化》PPT教学课件(四年级科学上册)
食物在口腔里的变化
观察口腔
观察食物从进入口腔到咽下去之前的变化过程。
在不同的咀嚼时间内,食物在口腔里发生了什么变化?

口腔是食物消化的第一站
食物在口腔中发生什么变化?
观察方法:
咬一口面包,对着镜子咀嚼5次,观察面包的变化;接着再一边咀嚼一边感觉面包发生的变化,咀嚼30次后用镜子观察面包的变化;最后吞下面包。
1. 面包发生了怎样的变化?
2. 是口腔里的什么使面包发生了变化?
舌头、牙齿、唾液
食物在口腔里的变化记录表
变成湿湿的,软软的,粘粘的糊状物质,叫食糜(mí)。
碎成小块,变湿了, 变软了
观察牙齿
1、观察77页书上口腔图中的牙齿分布排列图
根据牙齿的形状给牙齿分类,并标出不同形状的牙齿
根据牙齿形状你把牙齿分成( )类
3
它们分别有什么作用?
jiù
切断食物
撕开食物
磨碎食物
牙齿的分类和作用
扁扁的
像柱子、圆形的
尖尖的
牙齿在食物消化中的作用是什么?
牙齿的作用:是切断、撕裂和磨碎食物
门齿:切断食物
犬齿:撕开食物
臼齿:磨碎食物
门牙
观察牙齿
不同位置的牙齿有什么区别?有什么作用?不同性质的牙齿有什么区别?有什么作用?
jiù
磨碎食物
撕开食物
切断食物
舌头、牙齿、唾液分别起了什么作用?
舌头
牙齿
唾液
咀嚼
搅拌
湿润
谁的作用最大?
牙齿
不同的咀嚼时间内,食物在口腔里发生了怎样的变化?
开始咀嚼时食物……
后来食物越来越……
最后食物……
狼吞虎咽 细嚼慢咽

由于牙齿的咀嚼、舌的搅拌,食物由大变小,加快了消化的速度。
牙齿是我们身体最重要的消化工具。不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用,保护好牙齿对我们一生的健康都很有意义。






健康牙齿结构
龋牙结构
(1)想一想,自己平时是怎样护 牙的?  
(2)你觉得哪些坏习惯是会影响牙齿生长的?  
(3)怎样保持口腔卫生?
讨论交流:
坚持早晚正确刷牙
定期检查
选用适量
的含氟牙膏
使用保健牙刷
健康的饮食
少吃糖
口腔卫生五步曲
牙齿生长知识。
同学们,我们四年级的阶段正处于换牙期,人的一生只换一次牙,所以,老师希望同学们注意保护好自己的牙齿,让一生都能快乐的享受美食,健康成长!





学习与评价
【想一想 辨一辩】
1.食物只有经过在初步消化中被很好的磨碎、捣烂,才容易被身体吸收。( )

2.口腔中的食物是在牙齿的作用下发生变化的。( )

3.口腔里,牙、舌和唾液需要协调工作才能将食物初步消化。( )

×

“食物”进入“口腔”后在“牙齿、舌头、唾沫”的联合作用下会被嚼碎润湿,被初步消化。初步消化后的食物还将进入其它的消化器官进行“进一步的消化直至吸收。”
同学们,一节课快接近尾声了,你有什么收获呢?
你明白
了吗?
祝愿大家口腔健康!身体特棒!
学会用科学知识和科学方法来改善生活
牙好,胃口就好,吃嘛嘛香,身体倍儿棒 !