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免费下载高中物理必修1《4.3牛顿第二定律》课件PPT

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§4.3 牛顿第二定律
F=ma

运动状态变化
速度变化
产生加速度
力是产生加速度的原因
知识回顾:
1.力和运动的关系是怎样的呢?
?
a
F
m
推导:
a ∝ F
F ∝ma
正比于
F =k ma
k 为比例系数
国际单位制中,力的单位是牛顿,“1N”的力是使质量是1kg的物体获得加速度1 m/s2的加速度所需要的力,
人为规定 : 1N=1kg.m/s2
所以,如果F,a,m都用国际制单位,在上式中就可以使k=1,上式简化成
F =ma
牛顿第二定律的数学表达式
F =k ma
思考:k=?
一.牛顿第二定律
内容:物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比,跟它的质量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同.
F =ma
牛顿第二定律更一般的表述:
物体的加速度跟所受的合外力成正比,跟物体的质量成反比;加速度的方向跟合力的方向相同.
合外力
问题1. 牛顿第二定律中指出加速度与力成正比,能否说成力与加速度成正比,为什么?
力是产生加速度的原因
因果性
二. 对牛顿第二定律的理解
问题2. 在牛顿第二定律的表达式 F = ma 中,哪些是矢量,哪些是标量?这两个矢量的方向关系是怎么样?
物体受力方向决定物体的加速度方向。故加速度 a 的方向与力F的方向是一致的。
矢量性
问题3. 从牛顿第二定律的内容分析, F、m、 a是对于几个物体而言的?
F、m、a 都是属于同一个物体的,研究对象是统一的。
同体性
问题4.放在光滑水平面上的物体,在水平拉力F作用下由静止开始运动,

(1)如果力F逐渐减小到0的过程中,物体的加速度将怎样变化?速度将怎样变化?
(2)当力F减到0时,加速度为___,速度达到___
加速度与合外力存在着瞬时对应关系:某一时刻的加速度总是与那一时刻的合外力成正比;有力即有加速度;合外力消失,加速度立刻消失.即:同时产生,同时消失,同时变化.
瞬时对应性
加速度减小,速度增大
0
最大
问题5.如图:一质量为1kg的物体静置在光滑水平面上,0时刻开始,在水平向右的方向上施加大小为2N的力F1,则 (1) 物体产生的加速度是多大?
(2)若在3s末给物体再加上一个大小也是2N,方向水平向左的拉力F2,则物体的加速度是多大?
(3)3s后物体的加速度为0,那是不是说3s后F1不再产生加速度了呢?
(2m/s2)
(0)
物体受到几个力的作用时,每个力各自独立地使物体产生一个加速度,就像其他力不存在一样,这个性质叫做力的独立性原理。物体的加速度等于各个分力分别产生的加速度的矢量和。
独立性
讨论:从牛顿第二定律知道,无论怎样小的力都可以使物体产生加速度。可是我们用力提一个很重的物体时却提不动它,这跟牛顿第二定律有无矛盾?为什么?
答:没有矛盾,
(1)从平衡角度来看,因为提不动,所以静止,则合外力为0,所以加速度也为0;
(2)从力的角度来看,物体受三个力,支持力、重力、向上提的力。这三个力中每个力都产生了加速度,但相互抵消,所以合加速度也是0
下列说法正确的是: 1、物体合外力减小时,加速度一定减小
2、物体合外力减小时,速度一定减小 3、物体速度为零,合外力一定为零 4、物体合外力为零时,速度一定为零 5、物体的运动方向一定跟合外力方向相同
6、物体的加速度方向一定跟合外力方向相同
小试牛刀:
练习一:
质量为1kg 的物体受到两个大小分别为2N 和4N 的共点力作用。则物体的加速度大小可能是
A、5m/s2 B、3m/s2
C、2m/s2 D、0.5m/s2
练习二:
答案:ABC
正交分解法
平行四边形法
例:光滑水平面上有一个物体,质量是2㎏,受到互成120o角的两个力F1和F2的作用。这两个力的大小都是10N,这个物体的加速度是多大?
有没有其他方法?

0
F1x
F1y
F2x
F2y
--- -----
--- -----
-------- ---------
-------- ---------
) 600
) 600
) 600
) 600
) 600
汽车重新加速时的受力情况
某质量为1100kg的汽车在平直路面上试车,当达到100km/h的速度时关闭发动机,经过70s停下来,汽车受到的阻力是多大?重新起步加速时牵引力为2000N,产生的加速度应为多大?假定试车过程中汽车受到的阻力不变。
汽车减速时受力情况
课本例1:
解:
设汽车运动方向为正方向
关闭发动机后:
汽车水平受力如右图(1)
汽车初速 v0=100km/h=27.8m/s
汽车末速 v=0
汽车运动时间 t=70s
因此,汽车的加速度

有牛顿第二定律得汽车受到的阻力为
负号表示与速度方向相反
图(1)减速时
重新启动后:汽车水平受力如右图(2) F合=F-f阻
=2000N-437N
=1563N
有牛顿第二定律得汽车的加速度为


加速度方向与汽车速度方向相同
图(2)加速时
三.用牛顿第二定律解题的一般步骤
1.确定研究对象;
2.对研究对象进行受力分析及
运动状态分析;
3.求出合力;(力的合成法;正交分解法)
4.根据牛顿第二定律F=ma
建立方程并求解。
思考:在“探究加速度与力和质量的关系”实验中,为什么只有当盘和砝码的质量m远远小于小车和砝码的质量M时,才有盘和砝码的总重力等于小车受到的拉力?
练习三:
如图所示,质量为4 kg的物体静止于光滑的水平面上,若物体受到大小为20 N,与水平方向成60°角斜向上的拉力F作用时沿水平面做匀加速运动,求物体的加速度是多大?(g取10 m/s2)
解:对物体进行受力分析,如图:
在竖直方向上合力为零,
在水平方向上,F合=Fcosθ
由牛顿第二定律得:

代入数据可解得物体的加速度a=2.5 m/s2.
图1
θ
一个物体质量为m,放在一个倾角为θ的斜面上,物体从斜面顶端由静止开始加速下滑
(1)若斜面光滑,求物体的加速度?
(2)若斜面粗糙,已知动摩擦因数为μ,求物体的加速度?
练习四:
*静止在光滑水平面上的木块受到一个方向不变、大小从某一数值逐渐减小的水平外力作用时,木块将做 ( )

A.匀减速运动

B.匀加速运动

C.加速度逐渐减小的变加速运动

D.加速度逐渐增大的变加速运动
C
(广东高考·单选)建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料。质量为70 kg的工人站在地面上,通过定滑轮将20kg的建筑材料以0.5m/s2的加速度拉升,忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦,则工人对地面的压力大小为(取10 m/s2)( )

A.510 N B.490 N
C.890 N D.910 N
B
1.一个静止在光滑水平地面上的物体,质量是2kg,在10N的水平拉力作用下沿水平地面向右运动。求物体在4s末的速度和4s内的位移。
2.题1中如果物体与地面间的“动摩擦因数是0.2”。求物体在4s末的速度和4s内的位移,g=10m/s2 。
3.将例题1中的“水平拉力”改为“斜向上与水平方向成37˚角”,大小仍为10 N,其他条件均不变,求物体在4s末的速度和4s内的位移。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2 。)
4.例题1中如果物体与地面间的“动摩擦因数是0.2”。将“水平拉力”改为“斜向上与水平方向成37°角”,大小仍为10N,其他条件均不变,求物体在4s末的速度和4s内的位移。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2 。)
5.一斜面AB长为3m,倾角为37°,一质量为2kg的小物体从斜面顶端A点由静止开始下滑,如图所示:
(1)若斜面与物体间光滑,求小物体下滑到斜面底端B点时的速度及所用时间.
(2)若斜面与物体间的动摩擦因数为0.5,求小物体下滑到斜面底端B点时的速度及所用时间.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2 。 )
B
A
一、已知受力情况确定运动情况
1.受力分析
2.求合力(平行四边形定则;正交分解法)
3.求加速度(F=ma)
4.确定运动情况(运动学方程)
6.从静止开始做匀加速直线运动的汽车,经过t=10s,发生位移x=30m.已知汽车的质量m=4×103kg,牵引力F=5.2×103N.求:

(1)汽车运动的加速度大小;
(2)运动过程中汽车所受的阻力大小.
7.一辆质量为1000kg的小汽车正以10m/s的速度行驶,刹车后做匀减速运动,位移为12.5m,求所需阻力的大小。
8.质量为40kg的物体静止在水平面上,当在400N的水平拉力作用下由静止开始经过16m时,速度为16m/s,求物体受到的阻力是多少?
9.如图所示,质量为5kg的物体在与水平面成30˚角的拉力F作用下,沿水平桌面向右做直线运动,经过0.5m的距离速度由0.6m/s变为0.4m/s,已知物体与桌面间的动摩擦因数μ=0.1,求作用力F的大小。(g=10m/s2)
10.如图所示,物体以初速沿斜面上滑时加速度大小为6m/s2,沿斜面自由下滑时加速度大小为4 m/s2,试求物体与斜面间的动摩擦因数以及斜面的倾角。
二、已知运动情况确定受力情况
1.已知运动情况
2.求加速度(运动学方程)
3.求合外力(F=ma)
4.确定受力情况(正交分解法;平行四边形定则)
瞬时加速度的求解
重力不可突变
摩擦力可突变
弹力:
微观形变---可突变(轻绳中的拉力、支持力、压力)
宏观形变---不可突变(弹簧的弹力、橡皮绳的拉力)
如图所示,质量均为m的A、B两球用轻弹簧连接,A球用细线悬挂起来,两球均处于静止状态,如果将悬挂A球的细线剪断,此时A和B两球的瞬时加速度各是多少?
aA=2g,方向竖直向下
aB=0
(大纲全国Ⅰ高考·单选)如图所示,轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连,下端与另一质量为M的木块2相连,整个系统置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态。现将木板沿水平方向突然抽出,设抽出木板的瞬间,木块1、2的加速度大小分别为a1、a2。重力加速度大小为g。则有( )
A.a1=0,a2=g B.a1=g,a2=g

C.a1=0,a2= g D.a1=g,a2= g
C
如图所示,自动扶梯与水平面夹角为θ,上面站着质量为m的人,当自动扶梯以加速度a加速向上运动时,求扶梯对人的弹力和扶梯对人的摩擦力。
FN=mg+masinθ
f=macosθ
已知光滑水平面上有一质量为1kg的物体,在水平向右的力F作用下由静止开始运动,力F随时间变化的图像如图所示,
(1)物体在第0.5s和第1.5s时的加速度是多大;
(2)请画出物体在前4s内的速度随时间变化的图像;
(3)物体在第3s内和前4s内的位移分别是多大;
牛顿第二定律
1、内容:物体加速度与合外力F合成正比.与质量m成反比.加速度方向与合外力方向相同.
小 结
一、研究过程:控制变量法
二、牛顿第二定律
3、对牛顿第二定律的理解:
同体性
矢量性
瞬时性
独立性
牛顿第二定律
小 结
三、运用牛顿第二定律解题的一般步骤
1、确定研究对象;
2、对研究对象进行受力分析及运动状态分析;
3、求出合力;
4、根据牛顿第二定律F=ma建立方程并求解。