新课标人教版课件系列
《高中地理》

必修１
第一节《自然界的水循环》
第三章《地球上的水》
资料：
水是生命之源。一个成年人体内水的含量大约占体重的70％。当人体中的水比正常量减少2％时，人就会感到口渴；当减少5％时，皮肤就会起皱纹、口唇干裂；当减少15％时，人就会死亡。我们可以7天不吃饭，但不可以7天不喝水。
楼兰古国
一．相互联系的水体：
1.水的三种状态和空间分布
最广
最少
次之
最多
地球淡水的主体，水量约占淡水总量的2/3
仅在高纬、高山或特殊条件下才能存在
问题：
（1）水圈的主体是：
（2）陆地水体的主体是：
（3）我们目前主要利用的是：
思考：
目前冰川水能否被大量利用？试分析原因。
海洋水
冰川
河流水、湖泊水、浅层地下水
不能，主要分布在高纬度、高山地区，利用难度大。更新周期长。
读图思考：
（1）河流的补给涉及哪几种水体？
大气降水、冰川水、湖泊水、地下水等
注意：
河流的补给类型有很多，一条河流可能有几种补给来源，但具体到某一河段以某一种补给为主。如长江上游地区以冰川补给为主，下游以大气降水补给为主，整条河流最主要的形式是大气降水。
洪水期
枯水期
洞庭湖
长
江
（2）河流与湖泊的补给关系？
枯水期，湖泊补给河流；丰水期，河流补给湖泊。
潜水位
河流
丰水期
河流
潜水位
枯水期
河水与潜水相互补给取决于什么？
问题：
“黄河之水天上来，奔流到海不复还” ，从地理学角度来看，诗词前半句描述的黄河主要的补给形式是 ，后半句的说法对吗？
不对，因为海洋水、大气水和陆地水之间不断进行着转化。
大气降水
海 洋
水汽输送
基 岩
蒸
发
降水
水汽输送
地下径流
地表径流
图中构成海陆间水循环的有哪些环节？（填序号）
下渗
海陆间循环
①
②
③
④
⑤
⑥
海上内循环
陆地内循环
①
②
③
②
⑥
④
图中构成海陆间水循环的有哪些环节？（填序号）
⑧
⑦
⑤
海陆间循环
海上内循环
陆地内循环
① ③ ② ⑤ ⑥ ④
① ②
⑦ ⑧ ②
1.水循环的概念和发生领域
水循环是指自然界的水在 、 、
、 四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。
自然界中水循环发生的领域有： 、
、 。
水圈
大气圈
岩石圈
生物圈
海洋和陆地之间
陆地和陆地上空之间
海洋与海洋上空之间
二. 水循环的过程和意义
思考：
1、2007年10月台风“罗莎”对我国造成了一定影响，它主要参与了 循环。
2、长江和塔里木河分别参与了 循环和 循环。
练习：
三个循环中，水量最小的是 ，
最大的是 ，
与人类联系最密切的是 。
陆地内循环
海上内循环
海陆间循环
海陆间
海陆间
陆地内
讨论：
陆地水、海洋水、大气水为什么能够进行相互转化呢？其内因是 ，水体蒸发和输送能量来源于 ，形成降水、下渗和径流的原因是 。
水的三相变化
太阳能
重力能
２、水循环的意义
(3)维持全球水量平衡
(1)海陆联系的纽带
(2)塑造地表形态
(4)调节全球热量平衡
人类活动对水循环的影响
跨流域调水、修建水库
人工降雨
砍伐森林
地表径流
降水
蒸发
思考
小结：
(3)P所代表的水循环叫_________，N所代表的水循环叫
____________
(1)水循环的原动力是___________
(2)海洋水在太阳辐射作用下，大量的海水(A)______形成水汽，
水汽被(B)________到陆地上空，在适当的条件下凝结形成
(C)_____，降落到地面的水，通过(F)__________和(D)____
_____ 又返回海洋，这种水循环称为_________循环，它
使陆地水不断得到_______、_________，使水资源得以_____
太阳辐射
蒸发
输送
降水
地表径流
地下径流
海陆间大
陆地循环
海上水循环
补充
更新
再生
谢谢观赏
再见！