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    人教版初中语文七年级上册 - 23* 绿色蝈蝈

  • 格式:  PPT
  • 大小:  1.48M    18张
  • 时间:  2015-02

《绿色蝈蝈》ppt课件11

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《绿色蝈蝈》ppt课件11《绿色蝈蝈》ppt课件11
绿色蝈蝈
绿色蝈蝈



走近作者——法布尔
走近作者——法布尔
法国著名昆虫学家。也是蜚声世界的科普读物作家。
1823年12月22日,法布尔降生在法国南部一户农民家中。其父能言善辩,其母性情温顺,但他们是个山乡穷户。1915年11月的一天,(离他92岁生日只差一个月)平静得像一位藐视死神的勇士。这时候人们才
发现,他已悄然长眠了。一位以昆虫为琴拨响人类命运颤音的巨人,从此消失。。
法国文学界曾以“昆虫世界的维吉尔”为称号,推荐他为诺贝尔奖候选人。可惜诺奖委员们还没得及作最后决议,便传来他离世的消息。
他写的《昆虫记》是以大量科学
喜爱报告材料和文学气质艰苦写成的巨著。文体基本是散文,主体内容研究昆虫。
这部书从1878年开始写起,直到1907年完成,耗费了法布尔大半生的时间和精力,共有10卷二百二十余篇,工程之艰难可见一斑。法布尔这样说:“散文写作比求解方程根来得残酷。”
出版后,赢得世界各国青少年的喜爱。
学习目标:
1.体会文中生动传神的语言。
2.学习法布儿的探索精神和观察方法。
读写训练:
扰乱 哀鸣 狩猎 喧嚣
暗哑 沉寂 静谧 篡夺
劫掠 酷爱 弱肉强食
隐隐约约 津津有味
阅读指导:
1.快速度默读课文,
记住主要内容。
2.练习概括课文的
内容要点。
示范:
第1段:村里的人都去参加国庆,只有我一人倾听田野的节日音乐会。
蝉被蝈蝈
捉住发出绝
望哀叫。
第2段:
第3段:
绿色蝈蝈在夜里歌唱。
第4段:
我养的蝈蝈。
问题:蝈蝈食物
究竟是什么?
艺术家上场。
窃窃私语。
蟋蔌作响、低音、尖锐而急促、金属碰撞的清脆响声。
歌声柔和、静谧气氛
第5段:
我观察到蝈蝈捕捉蝉的一次战斗。
场面:
进攻者和被进攻
者一道从树上掉来。
刺耳的吱吱声。
蝈蝈勇敢纵身追捕
蝉惊慌失措飞起逃窜。
进攻庞然大物。
有力的大颚、锐利的钳子 —开膛破肚。
第6段:
蝈蝈吃蝉肉。
第7段:
蝈蝈吃很甜的水果。
第8段:
蝈蝈吃昆虫。
第9段:
蝈蝈也吃青草。
蝈蝈因贪婪也同类相食。
第10段:
第11段:
蝈蝈们和睦相处。
不争吵
吃饱后让给同伴
抓抓脚底
擦擦脸和眼睛
问题研究:
1.通过阅读文章,我们对蝈蝈的习性有了哪些了解?
外貌、声音、食物、
捕食、和睦相处。

疑难质疑 研读拓展
你最喜欢哪一句话,说说理由。

作者不断地改变对蝈蝈的称呼,找出这些称呼,说说这样写有什么好处?
主题:
这篇科学小品文,妙趣横生。作者观察细致,文笔细腻生动,文中的蝈蝈活灵活现,令人喜爱。从中我们体会到作者对生命的尊重与热爱,对自然的陶醉与痴迷。
跃跃欲试
关注生命 热爱自然
拓展训练
大自然是美丽精彩的。请同学们欣赏以下画面,并就你最熟悉的来写一段文字。给我们作一介绍。