绿色蝈蝈
——法布尔
目标要求： 1、速读课文，能用简洁的语言概述文章内容。 2、体味文中的美词佳句，并说出其作用。 3、培养阅读能力，激发探索奥秘的兴趣。
学习重点： 1、阅读能力、概述能力的培养。 2、体会文章的语言特色。
作者简介： 法布尔（1823----1915），法国著名昆虫学家，出生贫困家庭，幼年就迷上了花草虫鸟。15岁进入师范学校，毕业后做了20年中学教师。19岁时的一次户外几何课，发现了垒筑蜂和蜂窝，忽然“虫心”大发，萌生了为虫子书写历史的念头。靠自学先后取得物理数学、自然科学的学士学位。31岁获自然科学博士学位。
30岁以后发表了大量关于昆虫学的文章，开始引人注意，令同行刮目相看，法兰西研究院向他颁发了实验生理学奖金。1859年达尔文的《物种起源》问世时，称法布尔为“难以效法的观察家”。1875年他离开城市来到乡间，开展研究、整理资料。1879年《昆虫记》第一卷问世。次年购得老旧民宅，取名“荒石园”，在此度过35年，出版了《昆虫记》十卷，去世
快十年时，其女婿续作《昆虫记》十一卷。是世界备受赞誉的昆虫学家、作家。 鲁迅把《昆虫记》称为“讲昆虫的故事” “讲昆虫生活”的楷模。周作人说：“比看那些无聊的小说戏剧更有趣味”。
掌握下列词语的音、义
篝火（ ） 狩猎（ ） 喧嚣（ ） 挣扎（ ） 窸窣（ ） 静谧（ ） 喑哑（ ） 篡夺（ ） 螽斯（ ） 莴苣（ ） 大颚（ ） 嗉囊（ ） 喙 （ ） 妒忌（ ）
gōu
shòu
xuānxiāo
zhá
xīsǖ
mì
yīnyǎ
cuàn
zhōng
Wō jǜ
è
Sǜ náng
huì
Dǜ jì
读92页词语，每词两遍。
速读课文，感知内容。
思考与讨论：
1、绿色蝈蝈的外表有哪些特征？
2、绿色蝈蝈有哪些习性？
这种昆虫非常漂亮，……，两片大翼轻盈如纱。有着有力的大颚、锐利的钳子。
叫声柔和，捕蝉为食，也吃水果和金龟子一类的昆虫，甚至还吃一点青草。
1、蝈蝈之间是怎样相处的？
问题研讨：
2、作者对蝈蝈的称呼有什么变化？有何 效果？
称呼的变化：
狂热的狩猎者
我笼里的
囚犯
蝉的屠夫
3、你最喜欢哪些段落或句子？
写作特点： 1、文艺笔调生动活泼。 2、语言传神形象。 3、拟人贴切自然。 4、对比突出特征。
作业： 1、解释词语（92页） 2、以自己熟悉的小动物为内容写一篇短文（300字以上） 课外练习： 阅读法布尔的《昆虫记》节选本并作笔记。