温故知新
1、社会主义精神文明建设包括哪些内容？
2、思想道德建设的地位？
3、教育科学文化建设的地位？
第二课时
灿烂的文明之花
投身精神文明建设
第八课
请同学们认真预习课本107—109页的内容
导学提纲
1.什么是精神文明创建活动？
2.我国精神文明创建活动有哪些形式？
3.我国精神文明创建活动有哪些意义？
4.中学生怎样投身到精神文明创建活动中去？
徐本禹——2004“感动中国”十大人物之一
获奖颁奖词：如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人，在过去的日子里，他让我们泪流满面。他从繁华的城市，走进大山深处，用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。也许一个人的力量还不能让孩子眼睛铺满阳光，爱，被期待着。徐本禹点亮了火把，刺痛了我们的眼睛。
每年“感动中国”的颁奖礼，都有一些人、一些事让我们感动不已，你认为中央电视台举办这样的评选活动有何意义？
①有利于弘扬中华民族的传统美德，形成良好的社会风气。②有利于加强公民道德建设，提高公民思想道德素质。③ 有利于弘扬社会正气，推进社会主义精神文明建设。 ④有利于贯彻“三个代表”重要思想，发展社会主义先进文化。 ⑤有利于弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神。 ⑥有利于维护社会公平正义，构建社会主义和谐社会。 ⑦ 有利于促使人们树立和践行社会主义荣辱观，形成正确的世界观、人生观和价值观。⑧有利于促使人们树立服务社会、奉献社会的思想道德观念，互帮互助，促进社会安定团结。
如果你是明凡，你会有哪些感想？
感想：A、科学技术是第一生产力；B、“学习成就人生，知识改变命运”；C、“教育是一个国家创新能力的基础”；D、“人才资源是第一资源”等
在你周围，有哪些精神文明创建活动？
城市创三优；农村奔小康；同一首歌；“心连心”慰问演出；文化科技“三下乡”等
一、神州开遍文明花
1.丰富多彩的精神文明建设形式
精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会的伟大创造，也是加强中国先进文化建设的有效形式。
1）精神文明创建活动的内涵：
2、我国有哪些精神文明创建活动？P107
一、神州开遍文明花
①创建文明城市的活动:
“创三优”活动：
创建优美环境、
建立优良秩序、
搞好优质服务。
②创建文明村镇的活动:
“文明户”的评选、
文化科技卫生“三下乡”活动、
“万村书库”活动
其他各种移风易俗活动。
丰富多彩
选择题会考到
国

家
提示：想想我们学校举办过哪些活动？
开办安全教育专题的黑板报、宣传窗、主题班会等
评选“文明班”
社会实践活动(如到敬老院慰问老人等)
征文比赛、校园歌手大赛
校园文化艺术节
保护母亲河画展…………
学 校
③我们身边还有哪些精神文明创建活动？ 形式
一、环保见行动：
①有利于增强人们的环保意识、美化环境。
②有利于增强自己的社会责任感。
③有利于感染更多人参与环保活动。
二、文化科技卫生“三下乡”活动：
①有利于增强人们的科学意识、卫生常识、提高农民的素质。
②有利于增强社会的凝聚力。
三、保护母亲河志愿者行动：
①有利于保护环境，增强人们的环境意识、
②有利于增强社会责任感、团结协作的精神等。
“社会实践类的意义”的通用答案： （做笔记）
①有利于提高自己的实践能力。②增强自己的社会责任感。
③有利于培养团结协作精神和奉献精神。
结合自己的认识和体会,谈谈下列精神文明建设活动的作用。
【P108页】
3、我国精神文明创建活动有什么意义？P108
丰富多彩的精神文明创建活动，推动了经济与社会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。
请你找一找，发生在我们身边的有害的文化细菌？
找找细菌
恶搞文化泛滥
新年将至，收到来自朋友的祝福本是件很快乐的事。然而近几年，我们会发现一些具色情、暴力和恐怖色彩的新年贺卡，受到了中小学生的追捧。长春市的一位小朋友无意间吓死了80多岁的奶奶。
变味的贺卡与玩具
在我们周围有那些不健康的文化现象？P108
①凶杀、暴力、色情等书刊音像制品；
②解梦、测名、占卜命运、星座运势等网站；
③算命、祭鬼神等封建迷信活动、违规修坟和兴建庙宇；
④送一些变味的玩具与贺卡给同学或者恶搞经典。
⑤讲脏话、讲成人笑话。
不健康文化的种种危害 ？
①败坏社会风气，②损害精神文明建设，
③影响学业进步，④危及身心健康。
面对不健康的文化，我们应该怎么做？
①善于辨别各种落后文化和腐朽文化，并自觉地加以抵制。
②努力学习科学文化知识，提高科学文化水平。
③加强思想道德修养,提高思想道德水平和境界。
④积极宣传科学文化知识，举报违法行为。
⑤积极参与形式多样的精神文明建设活动。
政府应该如何对待社会当中不健康的文化？补充到P109
①加快立法,加大执法力度，坚决查处、取缔那些有损少年
儿童身心健康的文化产品和设施。
②各级宣传、新闻、出版部门应多为少年儿童提供丰富、
健康的精神食粮;
③有关部门要加大对少年儿童文化需求及相关问题的研究，
为各级部门正确决策提供依据。
青少年应该如何对待社会当中不健康的文化？补充到P109
①努力学习，运用所学知识辨别各种落后文化和腐朽文化。
②按照“四有”的要求，全面提高自己的思想道德素质
和科学文化素质，努力使自己成为社会主义建设所需要的人才。
③依法律己，依法办事，积极同各种损害精神文明建设的
行为作斗争，自觉抵制文化垃圾的侵蚀，破除迷信；
A
B
C
D
A C D
(社区管理不足的问题)
环境问题
邻里关系不和
安全问题
居民举止不文明
社区访谈
阅读P107案例1：社区交流会
如果你是居委会主任，最想做的三件事是 ：
（1）、开展环保宣传和社区环境清理；（2）、开展社区文化宣传活动和文艺活动；
（3）、举办法制宣传教育和安全教育活动
4、怎样投身到精神文明创建活动中去？P109
①要保持我们精神肌体的健康，善于（辨别）各种消极文化并自觉加以（抵制）。
②积极参与形式多样的精神文明创建活动。
灿烂的文明之花
1.精神文明创建活动的意义
（为什么）
（1）是我国人民移风易俗、改造
社会的伟大创造，是加强中国先进
文化建设的有效形式。
（2）推动了经济与社会的协调发
展，对整个中华民族的精神面貌
产生了巨大的影响。
2.精神文明创建活动的实施（ 怎么办）
（1）辨别抵制各种消极文化
（2）积极参与精神文明创建活动
课堂小结
【2012·南京】下列能直接反映加强社会主义精神文明建设的有
①南京实施“321人才”计划.②南京整合教育资源，促进教育均衡发展.③南京推进政府运行机制改革.④南京广泛开展“学雷锋，树新风”活动.⑤南京实施城市雨污分流工程.
A．③④⑤ B．①②③ C．①②④ D．②③⑤
【2012湖州】自2012年3月中共中央颁布（关于深入开展学雷锋活动的意见）后，全国各地掀起新一轮学雷锋高潮，涌现出一大批雷锋式的先进集体和模范人物，学雷锋活动
　①属于发展先进文化的重要内容.②加强了社会主义精神文明建设.③提高了全民族的科学文化素质.④有利于提高公民思想道德水平
　A.①②③              B.①②④       C.①③④        D.②③④
C
B
谢谢！