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    人教版初中思想品德九年级全一册 - 第八课 投身于精神文明建设

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第八课 投身于精神文明建设 课件4

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第八课 投身于精神文明建设 课件4
人教版初中思想品德九年级全一册 第三单元《融入社会 肩负使命》
第八课 投身精神文明建设
第2课时
灿烂的文明之花
神州遍开文明花
1、如果你是明凡,你会有哪些感想?
2、在你的周围,有哪些精神文明创建活动?(至少三项)并任选其中一项,谈谈其作用。
国家
创建“文明城市、文明村镇、文明行业”
“文化科技卫生三下乡”活动
“希望工程”、“万村书库”、“创三优”
青年志愿者服务活动
青年文明号活动
开展“百城万店无假货”;
开展最具幸福感城市评选………
一、神州开遍文明花
1.丰富多彩的精神文明建设形式
1)精神文明创建活动
精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会的伟大创造,也是加强中国先进文化建设的有效形式。
移风易俗
一、神州开遍文明花
2.社会主义精神文明建设的根本任务
提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
3.精神文明创建活动的积极作用
推动了经济与社会的协调发展,对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。
细微之处见行动
1)在我们周围有哪些不健康的文化现象?
色情、淫秽、凶杀、暴力等书刊音像制品;
解梦、测名、占卜命运的网站;
算命、祭鬼神、等封建迷信活动;
巫婆神汉利用封建迷信骗钱害人;
违规占地修坟和兴建庙宇等
……
2)不健康文化的种种危害 ?
败坏社会风气,损害精神文明建设,影响学业进步,危及身心健康 等
二、细微之处见行动
1.辨别并自觉抵制各种消极文化
中学生要能正确辨别身边的落后文化和腐朽文化现象,增强抵制其消极影响的能力;要弘扬社会正气,抵制歪风邪气;要发扬先进文化,改造落后文化,抵制腐朽文化。
2.积极参与各种精神文明创建活动
社会主义精神文明建设重在实践。
一试身手:活动一:积极参与社区建设
灿烂的文明之花
1.精神文明创建活动的意义
(为什么)
(1)是我国人民移风易俗、改造
社会的伟大创造,是加强中国先进
文化建设的有效形式。
(2)推动了经济与社会的协调发
展,对整个中华民族的精神面貌
产生了巨大的影响。
2.社会主义精神文明
建设的根本任务:
提高全民族的思想道德素质和科学
文化素质,培养“四有”公民。
3. 精神文明创建活
动的实施
(怎么办)
(1)辨别抵制各种消极文化
(2)积极参与精神文明创建活动
灿烂的文明之花