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第二单元我们周围的空气:课题1空气ppt比赛获奖教学课件免费下载

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介 绍 第 二 单 元 空 气 氧 气 制 取 氧 气

第二单元 我们周围的空气
课题1 空 气(一)
我们人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,那你能看到空气吗?你如何证明空气的存在?
介 绍 证 明 空 气 存 在 的 方 法

答:1)空集气瓶在盛满水的水槽中向下压
——集气瓶内的水无法上升到顶部。
2)空集气瓶在盛满水的水槽中侧立
——有气泡冒出。
3)扇子朝脸扇、树叶在动 ——有风
4)给车胎打气 ——涨起来
……
一、空气又是由什么组成的
1、法国化学家拉瓦锡的贡献
拉瓦锡通过实验得出空气由氧气和氮气组成,其中氧气占空气总体积的1/5。
介 绍 测定空气中氧气含量的实验

2、测定空气里氧气的含量
介 绍 测定空气中氧气含量的实验

2、测定空气里氧气的含量
1、请说出仪器的名称。
2、观察实验并说出实验现象:
(1)红磷燃烧,发出黄色火焰,产 生大量白烟;
(2)冷却后,打开弹簧夹,水倒流入集气瓶内,水面上升了约1/5体积。
3、实验原理:
4、实验分析:
红磷燃烧时消耗氧气,使集气瓶内气压减小。
且氧气约占空气总体积的1/5。
5、实验结论:
氧气约占空气总体积的1/5。
介 绍 实验成功的方法

实验成功的关键:(注意事项)
(1)装置不能漏气(否则看不到水进入或水进入过少)
(2)集气瓶中加少量水(防止高温熔融物使瓶底炸裂)
(3)红磷应过量(尽量多的消耗氧气)
(4)点燃红磷后要立即伸入集气瓶中,并塞紧塞子(防止白烟污染空气。)
(5)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹(维持压强)
讨论:P27为什么气体减少的体积小于1/5?
红磷熄灭后瓶内还有没有残余的氧气?
答:(1)装置漏气; (2)红磷的量不足; (3)红磷熄灭后未冷却到室温;(4)有部分水留在导管中未进入集气瓶。
瓶中还有少量残余氧气(当氧气含量低到一定值时,红磷就不能燃烧了。)
一百份体积的空气
空气的组成(体积分数)
氧气(O2)
21%
氮气(N2) 78%
介 绍 空 气 的 组 成

例1、在100升空气里氧气的体积大约是( )
A 78升 B 78% C 21升 D 21%
例2、空气中氧气与氮气的体积比约为( )
A 4:1 B 1:4 C 1:5 D 5:1
C
B
一般说来,空气的成分是比较固定的
空气的密度为 1.293克/升
4.纯净物和混合物
纯净物:
由一种物质组成
如:N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O
混合物:
由多种物质组成
如:空气 海水 河水 矿泉水等
纯净物可以用专门的化学符号来表示如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为N2、 O2、CO2等。
介 绍 物 质 的 分 类
混合物中各物质各自保持着各自的性质。
例如:空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的性质。

例3、下列物质中属于纯净物的是( )
A 空气中分离出来的稀有气体 C 食盐水
B 部分结冰的蒸馏水 D 75%的医药酒精
B
练一练
根据要求回答问题: ①在集气瓶中加少量水②检查装置的气密性③在燃烧匙中装足量红磷,夹紧止水夹④点燃红磷,伸入集气瓶中塞紧橡皮塞⑤待集气瓶冷却后打开止水夹
1步骤④中发生反应的文字表达式为 ; 2步骤⑤中打开止水夹后观察到的现象为 ; 3该实验得出空气组成的结论是 ; 4该实验剩余气体的性质有 ; 5实验后集气瓶中水少于1/5,,误差产生的原因可能是 ; 6能不能把红磷换成木炭、硫、铁丝等?
学 生 练 习
磷+氧气 五氧化二磷
点燃
水进入集气瓶,约占体积的1/5
氧气约占空气总体积的1/5
不支持燃烧,不能燃烧,不溶于水等
不能
介 绍 第 二 单 元 空 气 氧 气 制 取 氧 气

课题1 空 气(二)
1、氧气的用途:
(1)供给呼吸
(2)支持燃烧
曾经叫“养气”
二、空气是一种宝贵的资源:
介 绍 氧 气 的 用 途

2、氮气的用途和性质
用途:
化工原料
食品充气包装
超导试验车
讨论:P29
介 绍 氮 气 的 用 途
3、只能在某种程度上说明氮气的一些性质,如,空气不易溶于水与氮气一致,但空气能支持燃烧和呼吸,而氮气不能。
1、氮气不能支持燃烧。
2、水面不会继续上升,说明氮气不易溶于水。
小结氮气的性质:
无色、气体、无味、密度小、熔沸点低不易溶于水,不能燃烧、也不支持燃烧。

3、稀有气体的性质和用途
(2)稀有气体无色、无味,化学性质很不活泼。
(3)用途:保护气、电光源激光技术、低温麻醉
(1)稀有气体是氦氖氩氪氙等气体的总称
介 绍 稀 有 气 体 的 用 途

沙 尘 暴 1
沙 尘 暴 2
三、保护空气
1.排放到空气中的有害物及来源
二氧化硫
二氧化氮
一氧化碳
3、三大环境问题
酸 雨
臭氧空洞
温室效应
SO2、NO2等
氟利昂等
CO2含量增加
2、空气污染的危害:
会严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡。
4、保护空气的方法:
加强大气质量监测,改善环境状况,使用清洁能源,积极植树、造林、种草等。
保 护 空 气

讨论:P30
小 结

学完本课题你应该知道
1、空气的成分按体积计大约是:氧气21%、氮气78%、稀有气体等1%。
2、纯净物由一种物质组成;混合物由两种或多种物质组成。氧气、氮气等是纯净物,空气是混合物。
3、空气是一种宝贵的自然资源,要防止污染空气。
当堂练习:
1、空气的成份按体积计算,下列结论不正确的是( )
A.氮气占78% B.其它气体和杂质约占0.03%
C.二氧化碳占0.94% D.氧气占21%
2、人和其它动植物的呼吸以及燃料的燃烧要消耗
大量的( )
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
3、空气中能使澄清石灰水变浑浊的气体是( )
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
C
B
C
4、下列过程不会对空气造成污染的是 ( )
A、人和动物呼出的二氧化碳
B、煤燃烧产生的烟雾
C、汽车尾气排放的烟雾
D、石油化工厂排放的废气
5、北京市市出现了大范围的扬沙天气,此天气使空气中增加了大量的 ( )
A、 一氧化碳 B、 可吸入颗粒物
C、 二氧化氮 D、 二氧化硫