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高中数学必修2《2.3.3直线与平面垂直的性质》课件ppt免费下载

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高中数学必修2《2.3.3直线与平面垂直的性质》课件ppt免费下载
直线与平面垂直的性质
1、线面垂直的概念
2、如何判定线面垂直?
1、定义
2、判定定理
3、例1的结论
3、在空间,过一点,有几条直线与已知平面垂直?过一点,有几个平面与已知直线垂直?
唯一性公理一
m
A
过一点有且只有一条直线和已知平面垂直
唯一性公理二
过一点有且只有一个平面和已知直线垂直
m
A
B
如果两条平行线中的一条垂直于一个平面,那么另一条也垂直于这个平面.
4、我们已经知道:
那么:
如果两条直线同垂直于一个平面,那么这两条直线是否平行?
直线与平面垂直的性质定理:
如果两条直线同垂直于一个平面,
那么这两条直线平行.
3、启发引导—证明定理
4、自主探究—深化定理
问题③:
如果两条直线与平面所成的角相等,则两直线平行吗?
结论:平行、相交、异面

×
1、判断下列命题的正误。
(2)垂直于同一直线的两条直线互相平行( )
(3)平行于同一平面的两条直线互相平行( )
(4)垂直于同一平面的两条直线互相平行( )
×
(1)平行于同一直线的两条直线互相平行( )

五、过程设计
(三) 线面垂直性质定理的应用
小牛试刀
P
A
B
C
D
H
理论迁移
(2)若 ,求证:MN 面PCD
练习:如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,EF是异面直线AC与A1D的公垂线,求证:EF//BD1.
E
F
提示:异面直线的公垂线是指和两条异面直线都垂直相交的直线
三、两条直线平行的判定方法:
1、定义法:两直线共面且没有公共点。
一、直线与平面垂直的性质定理:
垂直于同一个平面的两条直线平行
二、反证法的证明思路:反设→归谬→结论
五、过程设计
(四) 总结反思——提高认识