雪
散文诗
介乎诗与散文之间，兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学样式。
有诗的意境，诗的情绪和幻想，但语言比较自由，不受诗歌形式的限制。

检查预习
凛冽 褪尽 脂粉奁

磬口 升腾 朔方

弥漫 粘连 粘结
lǐn
tuì
lián
qìng
téng
shuò
zhān
niάn
mí
听读课文 整体感知
文章写了哪两个地方的雪？两者之间是怎样的关系？分别表达了作者怎样的情感态度？
——文章写了两种不同的雪。
——前后构成了对比的关系。

江南是鲁迅的故乡。对江南的雪的描写融入了作者
的童年记忆，写得亲切细腻，“流露了一种‘深刻的恬适
的回味’……”——代表了鲁迅对美好生活的理解。
北京是鲁迅现在生活战斗的地方。对朔方的雪的描写
融入了作者对现实人生的认识与思考，抒发了他不畏艰险，
渴望战斗的豪情，——朔方的雪的形象正是鲁迅斗争品格
的生动写照。

——文章突出的运用了托物寓意、托物言志的象征手法！
这种艺术手法（表现手法）的运用，使这篇文章具有了
无比丰富的意蕴！
整体感知
第一部分(1～3段)：描写江南的雪与雪野，
抒发渴望美好生活的感情。

第二部分(4～6段)，描写朔方的雪，表现了
对冷酷现实的不满与反抗。
理清脉络
第一部分，作者从哪些角度细致地描写了江南的雪?抓住了怎样的特点？用什么方法写的？你从哪些句子上看出来？
研读第一部分——
血红的宝珠山茶
白中隐青的单瓣梅花，
深黄的磐口的蜡梅花；
雪下冷绿的杂草
朔方的雪
蓬勃的奋飞的雪
雪如包藏火焰的大雾
提问：作者从那几个角度写“朔方的雪”？
提问：第四自然段，作者如何抓住特点来描绘朔方的雪?
提问：你是如何理解“雨的精魂”?
（直接描写、抒情赞美、揭示精神）
（直接描写：如粉如沙 决不粘连 纷飞 旋转、升腾）
（侧面烘托：“无边的旷野…”“凛冽的天宇….”
突出战斗的、悲壮的精神美）
就是“不死的雨”，死而犹生，用死亡完成
精神升华的朔方的雪，是凝聚了所有坚强内核
的雨的精魂，具有不屈的信念，冰冷、坚硬、
不妥协、不低头，与黑暗势力斗争到底……这
正是鲁迅斗争品格的真实写照！（托物言志）
托物言志
形态上写：
环境描写：
与枯草为伴 无边的旷野
凛冽的天宇 晴空 旋风
寒冷恶劣
孤独凄凉
突出气势：
包藏火焰的大雾
升腾旋转
灿灿地生光
使太空旋转升腾闪烁
震天撼地的气势,不妥协的姿态
如粉，如沙，决不粘连
不屈不挠的抗争精神
个性独立
精神品格：
孤独的雨 死掉的雨 雨的精魂
抗争精神
点明特点：
如粉如沙
蓬勃奋飞
写作背景
《野草》创作时，正是蒋介石发动的“四.一二”反命政
变后，白色恐怖非常严重时期，现实的环境异常地严酷。
在这部散文集中，鲁迅表现了他对黑暗势力的反抗和斗
争，也表现了他对美好生活和光明未来的憧憬与追求！

合作探究，了解表达技巧
通读全文后，你认为作者抒发了怎样的思想感情？
抒发了作者要直面惨淡的人生，不屈不挠地抗争，去创造一个春天般的美好世界的思想感情。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪
“未若柳絮因风起”
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”
“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”

雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
——张岱 ：《湖心亭看雪》
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
——老舍：《济南的冬天》
沁园春·雪　
　
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟馀莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。　 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。