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高中物理必修2原创《第五章曲线运动复习》课件ppt免费下载

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高中物理学业水平测试复习
必修二 
第五章 曲线运动
一、运动的合成与分解 A
(1)合运动与分运动的关系
① 等时性 合运动与分运动经历的时间相等
② 独立性 一个物体同时参与几个分运动,各分运动独立进行,不受其它分运动的影响
③ 等效性 各分运动的规律迭加起来与合运动规律有完全相同的效果
(2)运算规则
运动的合成与分解是指描述运动的各物理量,即速度、位移的合成与分解,由于它们是矢量。所以都遵循平行四边形法则
练习:
① 一轮船以一定的速度垂直河岸向对岸行驶,当河水匀速流动时,轮船通过的路程、过河时间与水流速度的正确关系是 ( )
A 水速越大,路程就越长,时间越长
B 水速越大,路程就越短,时间越短
C 水速越大,路程与时间不会改变
D 水速越大,路程就越长,但时间不变
②某人划船在静水中的划行速度是V1=5m/s,若他在水速V2=3m/s的河中匀速划行,求:(1) 他怎样划行才能使他在最短时间内到达对岸? (2)若要使船沿轨迹最短过河,他应怎样划行?
二、平抛运动的规律 B
(1)运动性质
平抛运动是匀变速曲线运动,它是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的匀变速直线运动(自由落体运动)的合运动,平抛运动的轨迹是抛物线。
(2)运动规律
在水平方向: aX=0;VX=V0;X=V0t
在竖直方向: aY=g;VY=gt;Y=gt2/2
t时刻的速度与位移大小:
练习:
①如图所示。在光滑的水平面上有一小球a,以V0的初速度水平向右运动,同时在它的正上方有小球b也以V0的初速度水平抛出,并落于C点,不计空气阻力.则( )
A 、小球a先到达C点
B、 小球a先到达C点
C 、两球同时到达C点
D 、哪个球先到达c点不能确定
② 关于平抛运动,下面不正确的说法是( )
A、飞行时间由竖直高度差决定
B、水平位移由初速度和竖直高度差共同决定
C、速度变化的方向不一定是竖直向下的
D、速度变化的大小由飞行时间决定
③ 关于平抛运动的下列说法错误的是( )
A 平抛运动是匀变速曲线运动
B 平抛运动在相等的时间内速度的变化量相同
C 平抛运动的加速度方向与运动轨迹切线方向相同
D 平抛运动任一时刻的速度沿水平方向上的分量都相同
④以初速度V0水平抛出一物体,经时间t速度的大小为V1,则经过时间2t,速度的大小( )
A V0+2gt B V1+gt C D
⑤ 从离地面h高处水平抛出的物体,着地时的水平位移为s,则着地时速度方向与水平面夹角的正切值为
( )
A h/s B 2h/S C D
三、匀速圆周运动 A
匀速圆周运动是曲线运动,各点线速度方向沿切线方向,但大小不变;加速度方向始终指向圆心,大小也不变,但它是变速运动,是变加速运动
四、 线速度、角速度和周期 A
(1)线速度V :描述运动的快慢,V=S / t,S为t内通过的弧长,单位为m/s
(2)角速度ω:描述转动快慢,ω=θ/ t, 单位是rad/s
(3)周期T:完成一次完整圆周运动的时间
(4)三者关系: V=rω,ω=2π/T
五、向心加速度 A
方向:总是沿着半径指向圆心,在匀速圆周运动中,向心加速度大小不变
大小:a=V2/r =rω2
六、向心力 B
(1)向心力是使物体产生向心加速度的力,方向与向心加速度方向相同,大小由牛顿第二定律可得:F=m V2/r=m rω2
(2)向心力是根据力的作用效果命名,不是一种特殊的力,可以是弹力、摩擦力或几个力的合成,对于匀速圆周运动的向心力即为物体所受到的合外力
练习:
① 关于匀速圆周运动,下列说法正确的是( )
A 匀速圆周运动是匀变速运动
B 匀速圆周运动是变速运动
C 匀速圆周运动是匀加速运动
D 只在恒力作用下的物体,有可能作圆周运动
② 狗拉雪橇在水平冰面上沿着圆弧形的道路匀速行驶,下图为四个关于雪橇受到的牵引力F和摩擦力F1的示意图(O为圆心),其中正确的是( )
③ 一辆拖拉机后轮半径为0.5米,匀速行驶时每分钟转180转,则拖拉机速度大小为___米/秒,若前轮半径为0.2米,则前轮的角速度为___弧度/秒。
④质量为30kg的小学生坐在秋千板上,秋千板离拴绳子的横梁2.5m,当秋千板静止在最低位置时,小学生受到秋千板的支持力为__________N,摆动后,若秋千板经过最低位置时的速度是3m/s,小学生受到的向心力为________N。(g取10m/s2)
⑤ 如图,线段OA=2AB,A、B两球质量相等,当它们绕O点在光滑的水平桌面上以相同的角速度转动时,两线段中的拉力TAB:TOB为 ( )
A 3:2 B 2:3
C 5:3 D 2:1
⑥ 如图,半径为R,内径很小的光滑圆管竖直放置,最高点的切线水平,两个质量均为m的小球A、B,以不同的速度进入管内,A经过最高点时恰好对管壁无作用力,B球通过最高点时对管上壁的压力为3mg,试求A、B两球落点的距离。