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现代中国的科技及19世纪以来的世界文学艺术ppt课件

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现代中国的科技及19世纪以来的世界文学艺术ppt课件
第二十三单元 现代中国的科技及19世纪
以来的世界文学艺术
本单元时间断限上起18世纪末19世纪初,下至21世纪初,囊括了现代中国科技的发展历程和近现代世界文学艺术的发展演变。
  1.18世纪末至19世纪初:社会各阶层对“理性王国”深感失望,努力寻找新的精神寄托,浪漫主义兴起。
  2.19世纪30年代以后:随着资本主义的发展,社会矛盾日趋尖锐,现实主义兴起;随着科技的进步,印象画派形成。
3.20世纪以来:两次世界大战和工业化的快节奏加剧了人们的紧张感,现代主义兴起,流露出艺术家各式各样的复杂心理。新中国成立后,在科技方面特别是在核领域、航空航天领域和农业领域取得瞩目成就。
史学研究的方法和原则
【典例】(2011·安徽文综·T22)李大钊说:“历史的真实,有二意义:一是说曾经遭遇过的事的记录是正确的,一是说关于曾经遭遇过的事的解喻是正确的。前者比较的变动少,后者则时时变动。”这是因为( )
A.历史学是人文学科,具有不确定性
B.历史学家阐述历史,难免主观因素
C.人类知识不断增长与历史观的变化
D.历史认识总是越来越接近历史真实
【精讲精析】A项,历史学是社会人文科学,历史事实总是客观存在的,是可以确定的,错误。B项,历史是客观存在的,解喻历史的不一定全是历史学家,观点的不同也不仅仅是因为主观因素的影响,B项不全面,错误。C项,据题干材料信息,随着人类知识的增加和不同的史观,对历史事件认识是不一样的,符合题意,正确。D项对历史事实的解读并非全是历史真实,不符合题干材料,错误。
答案:C
【阅卷手札】
【方法总结】
解答注意事项
1.明确试题考查方向和能力。据题目题干和解答要求,确定命题的角度和思路,确定题目考查的主题和方向,如分清是对史学思想还是史观、是史料鉴别运用还是史学研究方法的考查等。
2.解答此类试题要运用必要的史学知识、史学研究方法、史观
(1)明确历史学科的特点。学科特点是由它的内容和社会功能决定的,具有史和论的高度统一性、过去性、具体性、阶段特征性、因果性、借鉴性、综合性的特点。
(2)明确影响史学观点和史料运用的主要因素
①研究者的立场不同。如站在殖民者和被殖民者的立场上;站在无产阶级和资产阶级立场上等。
②研究的方法、角度不同。
③史料的选取和运用上的差别。
④时代的局限性等。
(3)注意史学研究运用辩证唯物史观、整体史观、文明史观、现代化史观、社会史观、生态史观等多种史观分析思考历史问题和历史现象。
【变式备选】“效果历史”的提出者、德国当代哲学家伽达默尔说:“在构成我们的存在的过程中,偏见的作用要比判断的作用大,我要为积极的偏见恢复合法地位。偏见并非必然是不正确的或错误的,并非不可避免的歪曲真理,事实上,它为我们整个经验的能力构造了最初的方向性。”对伽达默尔这段话的理解,比较恰当的是( )
A.在认识历史事件时,我们应尽力避免偏见,追求真实的历史
B.偏见是不可避免的,它是我们认识过程中的组成部分
C.历史不仅仅是认识过去,更是理解现在和未来
D.判断也是偏见的重要组成部分
【解析】选B。本题考查对作者看待历史问题观点的理解。据材料“为积极的偏见恢复合法地位”“偏见并非必然是不正确的或错误的,并非不可避免的歪曲真理”等信息,说明作者认为偏见是不可避免的,也未必是错误的,而是人类认识过程中的重要组成部分,是创造经验的尝试,故B项符合题意。A、C、D三项说法都存在着片面性。