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    人教版小学数学六年级上册 - 比的基本性质

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人教新课标六上《比的基本性质》

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人教新课标六上《比的基本性质》
比的基本性质
六年制小学数学第十二册(修订版)
1、填空
(1) 6︰9=( )÷ 9=18 ÷( )=18 ︰27
(2) 6︰9= = =( )︰3
6 27
2
6
3
6︰9=( )︰( )= ( )︰( )
6︰9=( )︰( )= 18 ︰27
18 27 2 3
6×3 9 ×3
比的前项和后项都乘相同的数,比值不变。
6︰9=( )︰( )= 2 ︰3
6÷3 9 ÷ 3
比的前项和后项都除以相同的数,比值不变。
比的前项和后项都乘或都除以相同的数(零除外),比值不变。
这叫做比的基本性质。
3、根据比的基本性质填空。

①、6 ︰8=( )

(A)3 ︰ 4 (B)2 ︰ 3 (C)12 ︰18
②、10 ︰20=( )

(A)2 ︰ 5 (B)2 ︰ 3 (C)40 ︰80
A
C
4、想一想

(1) 15 ︰ 20这个比是最简比吗?为什么?
化简整数比,只要把比的前后项
都除以它们的最大公约数就可以了。
(2) 怎样才能使这个比变成最简比?
5、讨论:
(1) 这两个比是整数比吗?

(2) 怎样才能将它们化成整数比?

(3) 化成整数比后又怎样化成最简比呢?
6、请归纳化简比的方法
(1) 整数比
(2) 小数比
(3) 分数比
——比的前后项都除以它们的最大公约数→最简比。
——比的前后项都扩大相同的倍数→整数比→最简比。
——比的前后项都乘它们分母的最小公倍数→整数比→最简比。
1、判断下列各题。
(1) 16 ︰4的最简比是4。 ( )

(2) 5︰2.5 的比值是2。 ( )

(3) 6 ︰0.3 的最简比是20 ︰1。 ( )

(4)比的前项和后项都乘或都除以
相同的数,比值不变。 ( )
(一)、基本练习
2、选择正确的答案。
B
A
B
(二)、拓展练习
生产一批零件,甲单独做6小时完成,
乙单独做8小时完成。
(1)、甲完成任务的时间与乙完成任务的时间
的最简比是( ) ︰ ( )
(2)、甲的工作效率与乙的工作效率的最简比
是( ) ︰ ( )
(3)、乙的工作效率与甲的工作效率的最简比
是( ) ︰ ( )
3 4
3 4
4 3
谢谢指导!