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高中数学必修5公开课《2.1.1数列的概念》ppt课件免费下载

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第二章
数列
2.1 数列的概念与简单表示法
2.1.1
数列的概念及表示方法
【学习目标】
1.通过日常生活中的实例,了解数列的概念和几种简单的
表示方法(列表、图象、通项公式).
2.了解数列是自变量为正整数的一类函数,即数列是一种
特殊的函数.
1.数列的概念
顺序

(1)按照一定______排列着的一列数叫做数列,数列中的每
一个数叫做这个数列的______.

(2)数列的第一项 a1 也称为______项,an 是数列的第 n 项.
该数列的前 5 项.
2.数列的分类
有穷
无穷
(1)按项数分类:项数有限的数列称为________数列,项数
无限的数列称为________数列.
(2)按项与项之间的大小分类:
①递增数列:对于任意的n≥1,n∈N,都有an+1>an;
②递减数列:对于任意的n≥1,n∈N,都有an+1③常数列:对于任意的n≥1,n∈N,都有an+1=an.
练习 2:分别写出以下几个常见数列的一个通项公式:
3.数列与函数的关系

数列{an}的第 n 项 an 与项数 n 之间的关系可以用一个公式

来 表 示,即an=f(n),那 么 这 个 式 子 就 叫 做 这 个 数 列 的

_________.数列的通项公式就是相应函数的解析式.
(1)1,2,3,4,5,…,an=________;
(2)1,3,5,7,9,…,an=________;
(3)1,4,9,16,25,…,an=________;
(4)1,2,4,8,16,…,an=________;
(5)1,-1,1,-1,…,an=________.
2n-1
n
n2
2n-1
(-1)n+1
通项公式
【问题探究】
1.数列与函数的关系如何?
答案:从函数的角度看数列:数列可以看作是一个定义域
为正整数集 N *(或它的有限子集{1,2,3,…,n})的数与自变量从
小到大依次取值时对应的一列函数值,这里的函数是一种特殊
函数,其特殊性为自变量只能取正整数,且只能从 1 开始依次
增大.
2.{an}与an是否相同?
答案:{an}表示整个数列,而an只表示数列{an}中的第n项,二者是不同的概念.
3.数列的通项公式是唯一的吗?
题型 1
由数列的前几项求通项公式
【例 1】 根据数列的前几项,写出下面数列的一个通项公
式:
(1)3,5,9,17,33,…;
思维突破:首先寻找项与序号、项与项之间的联系,然后
用 n 表示 an.
解:(1)3可看成21+1,5可看成22+1,9可看成23+1,17可看成24+1,…,所以an=2n+1(n∈N*).
根据数列的前几项求通项公式时可参考如下思
路:①先统一项的结构,如都化成分数、根式等;②分析结构
中变化的部分与不变的部分,探索变化部分的规律与对应序号
间的函数解析式;③对于符号交替出现的情况,可先观察其绝
对值,再用(-1)n 处理符号;④对于周期数列,可考虑拆成几个
简单数列之和的形式,或者利用周期函数,如三角函数等.
【变式与拓展】
1.写出下列数列的一个通项公式:
题型 2
数列中项的求解与判断
思维突破:已知数列的通项公式,代入具体的 n 值便可求
出数列相应项.
【变式与拓展】

2.在数列{an}中,a1=2,a17=66,通项 an 是关于项数 n

的一次函数.

(1)求数列{an}的通项公式;

(2)判断 88 是否为数列{an}的项.
∴an=4n-2.
(2)设an=88,则4n-2=88,n=22.5.
∵n N*,∴88不是数列{an}中的项.
题型 3
数列的单调性及最值问题
【例 3】 已知数列{an}的通项公式为 an=-n2+6n.

(1)数列中有多少项是正数?

(2)当 n 为何值时,an 有最大值?最大值是多少?

解:(1)∵an=-n(n-6),n∈N*,

∴当 n=1,2,3,4,5 时,an>0.

∴数列中有 5 项是正数.

(2)∵an=-n2+6n=-(n-3)2+9,

∴当 n=3 时,an 最大,此时,an=9.

当数列的通项 an 是 n 的函数时,利用函数求最

值的方法,可求 an 的最值.
【变式与拓展】
(1)写出它的一个通项公式;
(2)判断它的增减性.
【例 4】数列{an}的通项公式为 an=-2n2+29n+3,求{an}

的最大项.

易错分析:容易忽略数列的定义域是正整数这个条件,要

知道 n 只能取正整数,且只能从 1 开始依次增大.
[方法·规律·小结]
1.由数列的前几项写出一个通项公式应尽量避免盲目性,
要善于从数值 an 与序号 n 之间的对应关系中发现其规律.首先
要观察哪些因素与序号无关而保持不变,哪些因素随序号的变
化而变化;其次要分析变化的因素与序号 n 的联系;最后是写
出通项后进行验证或调整.
2.通项公式的归纳不仅要看它的前几项,更要依据数列的
构成规律,多观察分析,真正找到数列的内在规律.由数列前
几项写出其通项公式,没有通用的方法可循.
3.函数的单调性与数列的单调性既有联系又有区别,若数
列所对应的函数单调,则数列一定单调,反之,若数列单调,
则其所对应的函数不一定单调.因为数列是定义域为正整数集
的特殊函数,所以数列的单调性一般要通过比较 an+1 与 an 的大
小来判断.若 an+1>an,则数列为递增数列;若 an+1为递减数列.