阿尔伯特•爱因斯坦

---1955

物理学家
爱因斯坦（1879 1955）物理学家。生于德国。1900年毕业于苏黎世工业大学并入瑞士籍。1940年入美国籍，在物理学多个领域均有重大贡献，其中最重要的是建立了狭义相对论，并在此基础上推广为广义相对论。因物理学方面的贡献，特别是发现光电效应定律，于1921年获诺贝尔物理学奖。
　　爱因斯坦是20世纪最伟大的科学巨人之一，他创立的相对论的观念和方法，对理论物理学的发展具有极其深刻的影响，甚至可以说，具有“改变世界”的重大意义。
你预习了吗？
1、爱因斯坦是美籍 人，是著名 的 学家。
2、词语积累
孤僻　 腼腆 遏止
涓涓细流 不解之缘 爱不释手
怡然自得 井然有序 跃跃欲试
如痴如醉 雄心勃勃 流连忘返
3．根据意思写出相应的词语：
⑴音乐和他结下了难以分开的缘分，他虽然没有走职业音乐家的道路，但那把心爱的小提琴却陪伴了他一生。

⑵这实在是对小孩子好奇心的一种挑逗，阿尔伯特心里急切地想试试了。
⑶他讲的那些德国古典作品，常常使阿尔伯特陷入沉思，有时竟留恋佳境，舍不得离开，而忘了回去
⑷每当他看到有人在军乐队的伴奏下形容喜悦，自己感到得意或舒适地操练步伐的时候，他不是掉过头去，便是愤愤地说：……
不解之缘
跃跃欲试
流连忘返
怡然自得
一、自主学习
1、本文写爱因斯坦少年时代经历的事情是按年龄来写的。
你能不能以年龄为序列出经历，看看在不同的年龄他都有些什么经历？
三岁时 陶醉于母亲的钢琴曲，表现出对音乐的早慧
四五岁时被袖珍罗盘迷住，转动着大眼睛寻求答案；
五岁时因为愿意慢慢独立思考，所以回答老师的提问反应迟钝
六岁时要求拉小提琴。
七岁时还没有学会说话。
十岁时已经是暴力专制制度的反对者。
十二岁时已能独立证明数学定理。
少年爱因斯坦
智力令人担忧
有特殊的音乐天赋
喜欢独立思考
有正义感
勤学好问
对科学情有独钟
2、在这些经历中，你对爱因斯坦的哪件经历印象最深？
3、少年爱因斯坦是个怎样的人
4、爱因斯坦取得伟大的成就和他小时侯的学习态度是分不开的。精读21~33段，从中体会爱因斯坦对待学习的态度，可以结合课文具体句子或自己的实际情况。请你想一想应该向他学习什么？
对科学和真理充满强烈的求知欲
爱读书、爱思考、爱提问、爱钻研
的少年爱因斯坦
1、积极、自主地学习，对一个人的成长是十分有利的。
2、君子之学必好问。学习应该勤学好问、好独立思考。
3、人应该自信自尊自强，而不应该自卑自暴自弃。
？
你怎样看待爱因斯坦对学校教育的不满？
你对某些教育方式不满意时，你是怎样想和怎样做的？
拓展延伸
阅读下面的小故事，你从爱因斯坦身上感受到什么了吗？，
第三只小板凳
世界闻名的大科学家爱因斯坦读小学的时候，有一次上劳作课，同学们都交上了自己的作品：泥鸭、布娃娃等等，惟独爱因斯坦没有交，直到第二天，他才送去一只做得很粗陋的小板凳。老师看了很不满意，说：“我想，世上不会有比这更坏的小板凳了……”爱因斯坦回答说：“有的。”他不慌不忙地从课桌下面拿出两只小板凳，举起左手说：“这是我第一次做的。”又举起右手说：“这是我第二次做的……刚才交的，是我第三次做的。虽然．它还不能使人满意，但总比这两只强一些。”
自信、有勇气、不气馁
作业：
1、用楷书正确抄写字词积累。
2、如果你想了解爱因斯坦更多的故事，请在http://www.baidu.com输入“爱因斯坦”搜索，向同学们讲一讲他的故事。
或以《……请听我说》为题，可以填写“校长、老师、爸爸妈妈、笨小孩等），写一篇小作文，表达你的心声。
要求：实话实说，以真情实感打动人。

十六岁的爱因斯坦
四岁的爱因斯坦
成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话
谢谢指导、谢谢合作