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    人教版(旧版本)小学语文四年级上册 - 12 小木偶的故事

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(人教新课标)四年级语文上册课件_小木偶的故事

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(人教新课标)四年级语文上册课件_小木偶的故事(人教新课标)四年级语文上册课件_小木偶的故事
小木偶的故事
读课题,你想知道什么?
课文讲了小木偶的什么故事?
回忆学法、自学课文
读懂一篇文章的步骤是什么?
a)借助拼音、读通课文

b)读课文,了解课文内容

c)围绕问题读课文,理解课文。

d)感情朗读,谈体会
自由朗读课文,读正确,想想课文讲了什么事?
写老木匠做了一个小木偶,并在小木偶的脸上添上了一个“笑嘻嘻”的表情,以为只要会笑小木偶就会永远快乐;接着写小木偶在着急、生气、委屈甚至是痛苦、伤心时也总是一副笑嘻嘻的表情,因而在生活中遇到了一系列挫折;最后写小木偶在女巫的点化下,拥有了所有的表情,最后作者发出了内心的感叹:“要是只会笑,那可是远远不够的。”
小组合作学习:小木偶身上具体发生了哪些事?用小标题归纳。
小木偶与小红狐
小木偶与小兔子
小木偶与老婆婆
小木偶与女巫
喜欢哪部分,小组分角色朗读,然后再分角色表演。
“笑是很重要的。”老木匠对自己所,“谁要是不会,谁就没办法过快乐的日子!”
老木匠拿起他的神奇雕刻刀,在小木偶的脸上添了一个笑嘻嘻的表情。
嘿!小木偶!你的红背包真漂亮,让我背一下好吗?就背一下。我想看看这种红和我的毛色是不是相配。
好的。
吵什么?
报告警官,他抢我的包!
那是我的,我的,我的!小木偶尖叫。
穿警服的熊看看小红狐,小红狐满脸的愤怒;再看看小木偶,小木偶一副笑嘻嘻的表情。
放开!放开!
小木偶委屈极了!可是有什么办法呢?老木匠只给了他一种表情,那就是笑!
小兔子温柔地问:“你怎么啦?”
脑袋疼。小木偶抬起头,笑嘻嘻地回答。
“嘻嘻。装得一点儿都不像!你瞧,应该像我这样。”小兔子龇牙咧嘴地做了个痛苦的表情,蹦蹦跳跳地走开了。
老婆婆走过来:“小木头人,你病了吗?”
“脑袋很疼。”小木偶还是一副笑嘻嘻的表情。
“真不像话,连小木头人都学着撒谎!“老婆婆嘟嘟囔囔地走开了。
你头疼,是吗?
那是因为你很伤心,却不会哭。
“是,而且越来越疼了。”小木偶可怜巴巴地说。
“哇——”小木偶放声大哭起来。
小木偶,我把人类所有的表情都送给你。
现在,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。
老木匠说得没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。
你体会到了什么?
在生活中,笑是很重要的,是非常美好的,谁要是不会笑,就无法体验生活的快乐。但生活是复杂的,除了一些高兴的事之外,还有一些伤心的事,不同的事情会引起我们不同的情感态度,要用我们的真情、用不同的方式去体验生活,面对生活。
拓展训练
小木偶好不容易才拥有了会哭,会笑,会生气,会着急,会向别人表示同情和关心的本能。后来又会发生什么事呢?请你接着往下编故事,再把续编的故事写下来。
小木偶大步走在绿森林里。
它边走边想:穿过这片森林,会看见什么呢?是大海,是草
原,还是另外一片绿森林?
小木偶正想得出神,树丛里突然蹿出个小妖怪!
小妖怪长得皱巴巴的,活像一块木头疙瘩。它一手叉着腰,一手指着小木偶大叫:“喂!那块木头!站住!”
“我不是一块木头,我是小木偶!”小木偶生气地回答。
“不是木头?”小妖怪很疑惑地凑到小木偶跟前,仔细地闻了一会儿。
“你不过是一段普通的木头!”小妖怪大声宣布,“我是从小吃木头长大的,吃了整整300年!不会弄错的!”
小木偶又生气又着急,它想:我一定得向这个
小妖怪证明,我不是一段普通的木头!
我不是一段普通的木头
补充阅读
“我会说话。这证明我根本不是一段普通的木头!”小木偶说。
“这不能证明!”小妖怪大声地反驳它,“你不过是被施了魔法!这没有什么了不起的!你等着瞧!”
小妖怪找来一段破木头,然后从口袋里掏出一根歪歪扭扭的魔杖。
“你看仔细了。”小妖怪边说边用魔杖在破木头上点了一下。
那木头马上长出一张大嘴巴,神气活现地说起话来:“你和我一样!不过是一段普通的木头!普通的木头!木头!木头!……”
小木偶气坏了,它大叫:“我还会做算术题、背乘法表!一 一得一、一二得二、二二得四、二三得六、二四得八……”
小木偶一口气把乘法表从头背到尾。
但是小妖怪还是说:“这没什么了不起!”
小妖怪魔杖一点,那段破木头就怪声怪气地念
着:“春眠不觉晓,肚子咕咕叫,吃块大木头,味
道真是好!”
“瞧见了吧,它连诗都会念!”小妖怪得意扬扬地说,“可它和你一样,不过是一段被施了魔法的破木头!”
小妖怪说完,就举起那块木头,“咯嘣咯嘣”地把它吃下肚,好像是在吃一块棒冰。
小木偶的心怦怦地跳得厉害。要是不能证明它不是一段普通的木头,它肯定会被吃掉的!它还是一个崭新的小木偶,它不想死!
可是越着急,小木偶越觉得脑袋里面空空的,一句话也想不出来。
“哈哈!你还是乖乖地让我吃掉吧,你的味道肯定很不错……”小妖怪一步一步地向小木偶逼近。
就在这时候,它们听到了一声尖叫:“救命!”
接着,一只粉红的小兔子拼命地向它们这边
跑过来。
“救救我!”小兔子哭着说,“后面有妖怪追我!”
小木偶把粉红小兔子抱起来,它感觉到小兔子在它怀里拼命地发抖。
“别怕!”小木偶安慰小兔子,“我会保护你的!”
吃木头的小妖怪很惊奇地看着小木偶。因为小木偶好像已经忘了它就要被一个妖怪吃掉了。
“把那只兔子给我!”一个头上长着蓝角的小妖怪出现在它们面前。
“哈啰!是你呀,老朋友!”吃木头的小妖怪很高兴地说。看来,这两个小妖怪互相认识。
蓝角小妖怪只是板着脸点了点头,然后就转向了小木偶:“把那只兔子给我!我追了它好长时间了!”
小木偶害怕得两腿发软,可它勇敢地说:“不给!这是我的小兔子!凭什么给你!”
“它是你的?”蓝角小妖怪很怀疑地盯着小木偶,“你怎么能证明它是你的?”
“我……”小木偶不知道该怎么回答。
“我能证明。”吃木头的小妖怪突然说,“难道你还不相信一个老朋友吗?”
“真扫兴!”蓝角小妖怪很不高兴地走开了。
小木偶看着蓝角小妖怪的背影,有点儿发愣。
“它只吃没人要的东西,就像我只吃木头一样。”吃木头的小妖怪向小木偶解释。
小木偶这才想起来,它就要被吃木头的小妖怪吃掉了。可是吃木头的小妖怪很和气地说:“我不会吃你的。我现在相信你不是一段普通的木头了。你有一颗真正的心。木头是没有心的,哪怕是被施了魔法。”
小木偶开心地笑了。它终于证明了它自己。
只要有一颗真正的心,哪怕你的身体是木头
做的也没有关系。