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    人教版初中数学七年级下册 - 5.4 平移

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  • 时间:  2015-09

数学:5.4平移课件(人教新课标七年级下)

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数学:5.4平移课件(人教新课标七年级下)数学:5.4平移课件(人教新课标七年级下)数学:5.4平移课件(人教新课标七年级下)
生活中的平移现象
如: 工厂里传输带上的物品,电梯上的人等.
5.4 平移
看看每一个图形是由什么图形拼合而成?是怎样拼合的?
(1) (2) (3)
如何在一张半透明的纸上,画出一排形状和大小如下图的雪呢?
可以把半透明的纸盖在图上,
先描出一个雪人,然后按同
一方向陆续移动这张纸,再
描出第二个、第三个……
探究
作品
作品
作品
作品
作品
作品
雪人的形状、大小、位置在运动前后是否发生了变化?
形状不变,大小不变,位置改变
作品
平移的概念:在平面内,将一个图形沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做平移变换,简称平移.
门打开或关上是平移吗?
不是
旋转
大厦中电梯的升降是平移吗?

滑雪运动员的的滑行是平移吗?

荡秋千是平移吗?
不是
补充
图形的平移不一定是水平的,也不一定是竖直的.
如左图的鸟
的飞行也是平移

观察与思考
1、雪人甲运动到雪人乙的位置时,雪人甲的鼻尖A是怎样运动的?它运动到了什么位置?帽顶B呢?
形状
平移运动, A运动到A’.
B运动到B’.

观察与思考
2、连接几组对应点(如:A与A‘,B与B’,C与C‘)观察得到的线段,它们的位置、长短有什么关系?
点A对应点是点A’
点B对应点是点B’
点C对应点是点C’.
它们平行且相等
请你在作出连接其他对应点的线段,它们是否仍有前面的关系?

A
A’
B
B’
C
C’
问题2:请看图片,平移是由什么决定的?
由移动的方向和距离所决定
问题3:在初一下学期中我们学习过平行线
的作法,里面有涉及到平移的内容吗?
如图1,⊿ABC沿着直尺PQ平移到⊿ ,则
1、对应点:点A与点 ,点B与
点 ,点C与点 是对应点;
2、对应线段:AB与 ,BC
与 , CA与 是对应线段;
3、对应角:∠A与∠ ,∠B与
∠ ,∠C与∠ 是对应角。
4 、 ⊿ABC平移的方向是什么?平移的距离呢?
归纳与总结
1、平移的概念:把一个图形整体沿某一个方向移动,会得到一个新的图形.新图形与原图形的形状和大小完全相同.图形的这种移动,叫做平移变换,简称平移。

2、平移的性质:新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点就是对应点。连接各组对应点的线段平行且相等


课堂练习
下图中的变换属于平移的有哪些?
F
×
×
×

×
×
课堂练习
在下面的六幅图案中,(2)(3)(4)(5)(6)中的哪个图案可以通过平移图案(1)得到?

课堂练习
F
C
课堂练习
A
想一 想
例1、如图,∠DEF是∠ABC的平移得到的, ∠ABC=35°求∠DEF的度数.
A
B
C
D
E
F
练一练
例2. 如图所示,△ABE沿射线XY方向平移一定距离后成为△CDF。(1)找出图中平行且相等的线段;(2)若∠BAE=30°AB=2,求∠DCF的度数及CD的长度.
试一试
例3、将图中的小船向左平移四格
本课小结
平移不改变图形的形状和大小。经过平移,对应点所连的线段平行且相等;
在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移.
平移的 定 义
平移的 性 质
再 见