2013年七年级上第一次月考试卷
一
二
三
总分


（一）
（二）
（三）










姓

姓名：
一、积累与运用：（19分）
1、给加点字注音、给拼音填汉字（2分）
A．嫩芽（ ） 徘徊（ ） 霎时（ ） 脸颊（ 　　　　 ）　　　
B． qiáochùi（ 　　 ）xùdāo（ ） lín lín （ ）lànmàn（ ）
2、下列各组词语中无错别字的一项是（ ）（2分） A .熬过、信服、分岐、各得其所 B .喜出忘外、委屈、瘫痪、诀别 C .央求、寒战、自做主张、形影不离 D、匿笑、沐浴、祷告、荫蔽3．下列句子中划横线处，应选哪一项词语依次填上才恰当（ ）（2分）
①我们俩 ，语文老师管我俩叫“合二而一”。
②母亲 地点点头，便去拿外套。
③她憔悴的脸上现出 般的神色。
A．①形影不离 ②无奈 ③乞求 B．①不离不弃 ②信服 ③乞求 C．①形影不离 ②信服 ③央求 D．①不离不弃 ②无奈 ③央求
4、判断下列语句运用的修辞手法：（2分）
①黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈。 （ ）
②可是，这能全怪我么？（ ）
③母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？（ ）
④每次上体育课，看见她裤子那长长的伤疤，我就觉得对不住她。（ ）
5、写出下列刻画人物的手法。（2分）
①到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。（ ）
②她憔悴的脸上现出央求的神色。（ ）
③“爸爸不是说给我了么？”我小声的说。（ ）
④我想一个两全其美的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，总不愿意。（ ）
6、仿写下边句子：（2分）
母亲是烦恼中的一曲古筝，当你意志消沉时，她会使你眼前飘荡一片青翠；
母亲是 ， 当你 ，她会 。
7、用课文原句填空。 （7分）
① ，志在千里。《龟虽寿》
②山光悦鸟性， 。《题破山寺后禅院》
③ ，把酒话桑麻。《过故人庄》
④运用丰富的联想，借月抒情表达对远方朋友的担忧和挂念。与曹植《七哀》中“愿为西南风，长逝入君怀”张若虚《春江花月夜》“此时相见不想闻，愿逐月华流照君”意境相似 ， 。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
⑤由实际景物转入想象，虚写，设想别后团聚场面以安慰彼此，更显思
念之苦。后演绎出成语“剪烛西窗”，喻思念朋友、渴望团聚之意。相关
语句是 ， 。《夜雨寄北》
二、阅读：（31分）
（一）课内文言阅读：（10分）
陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
8．本文出自 作者是南朝宋时期的 。（1分）
9、解释下列加点的字：（2分）
A.陈太丘与友期行（ ） B.尊君在不（ ）
C.相委而去（ ） D.下车引之（ ）
10、根据语句意思，下列句子朗读停顿正确的一项是：（ ）（1分）
A．期日/中 B．对/子骂父
C．下车/引之 D．元方入门\不顾
11. 把下列句子翻译为现代汉语。（3分）
（1）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。


非人哉！与人期行，相委而去。

12、读罢本文，说说你获得了怎样的启示。（3分）

(二)阅读下面选自课外的文字，回答文后的问题。 （19分）
老师的忏悔
比尔·克利亚是美国犹他州的一位中学老师，他对自己的教育教学工作总是一丝不苟，在学生和同事中间口碑极佳。有一次，他给学生布置了一项作业，要求学生就自己的理想写一篇作文。
一个叫蒙迪·罗伯特的孩子兴高采烈地写开了，用了大半夜的时间，写了满满七大张纸，描述了自己的梦想。他梦想将来有一天拥有一个牧马场，他描述得非常详尽，并画下了一幅占地200英亩的牧马场示意图。示意图中有马厩、跑道和种植园，此外还绘制了房屋建筑和室内设置平面图。
第二天，蒙迪兴冲冲地将这份作业递到老师手上，脸上洋溢着幸福的微笑，带着未来牧马场主人的骄傲。然而作业发下来的时候，却见第一页的右上角上被老师打了个大大的“F”(差)。
下课后蒙迪去找老师：“我为什么只得了F?”
克利亚老师打量了一下眼前这位毛头小伙，郑重地说：“蒙迪，我承认你这份作业做得很认真，但是你的理想离现实太远，太不切实际了。要知道你父亲只是一个驯马师，连固定的家都没有，得经常搬迁，根本没有什么资本。而要拥有一个牧马场，得要很多的钱，你能有那么多的钱吗?”克利亚老师最后说，如果蒙迪愿意重新做这份作业，可以重新给他打分。
蒙迪拿回自己的作业，去问父亲。父亲摸摸儿子的头说：“孩子，你自己拿主意吧，不过，你得慎重一些，这个决定对你来说很重要!”
此后的岁月中，蒙迪一直保存着那份作业，那份作业上很大很刺眼的“F”一直伴随着他。然而正是这份作业激励着蒙迪，他一步一个脚印地艰难创业，坚持不懈地不断超越新的征程，多年后蒙迪·罗伯特终于如愿以偿地实现了自己的梦想。
一天，克利亚老师应邀带着他现在的30名学生踏上这个占地20多英亩的以“蒙迪”命名的私人牧马场。头上已经添了许多白发的克利亚老师流下了忏悔的泪水，激动地说：“蒙迪，现在我才意识到，当年我就像一个偷梦的小偷，偷走了很多孩子的梦，但是你的坚韧和勇敢，使你一直没有放弃自己的梦!”
蒙迪大步走上前去，拥抱克利亚老师，并深情地说道；“老师，谢谢您!正是那次糟糕的成绩，激励着我为实现梦想永不停息地奋斗。”
克利亚老师缓缓地抬起头，面向在场的每一位学生，目光中充满着希望。
是啊，梦就是期望，有期望才会有激情，才会努力拼搏。守住自己的梦，勇敢地走下去，你就终会到达成功的彼岸。
13、给划线字注音（2分）
马厩（ ）糟糕（ ）忏悔（ ）坚韧（ ）
14，解释词语在文中的含义：（2分）
如愿以偿
忏悔
15、一篇文章的题目，应该简要鲜明的点出文章主要内容。请你为这篇选文另拟定一个标题。（ 3分）
16，克利亚老师为什么给蒙迪的作业打“F等级?你怎样看待老师的这个评价?请说明理由。（ 3分）



17，蒙迪的父亲对他说：“你得慎重一些。”父亲为什么要蒙迪“慎重一些”呢?仔细阅读父亲说的全部话，反复品味其中的含义，你就会理解父亲的用心了。（ 3分）



18．许多年以后，蒙迪是否完全实现了他在作业中的构想?你对这一事实有什么看法？（ 3分）


19，读过这篇文章，你从中学到的最重要的人生道理是什么? （ 3分）



(三）名著阅读：《繁星》《春水》的作者是女作家 ，《蚂蚁和蝉》的故事出自 。（2分）
三、22、作文：（50分） 两个题目任选一个作文
（1）在你的人生道路上，你也曾经历过对你产生深远影响的事情吧。请你以“难忘的经历”为题，写一篇500字左右的文章，让老师、同学了解你所经历的事，共享你的人生收获
（2）、请以“崭新的生活”为题，自选角度，写出对初中生活的点滴感受。
要求：1、字数：不少于500字 2、书写工整，语句通顺，勿写错别字3、有事例，有真情实感。

















































































































100



























































































200


















































































































300


















































































































400


















































































































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