人教版小学四年级语文下册第七单元测试题
把下列音节补充完整。
邀请（y ） 挚友（ ì） 拴住（sh ） 上锁（s ）
聋哑（ ong） 宣布（x ） 一筐（k ） 伺候（ ì）
红肿（zh ）
小小鉴定家。比一比，组成词语写下来。
微（ ） 澈（ ） 挥（ ） 绣（ ）
徽（ ） 撤（ ） 辉（ ） 诱（ ）

辩（ ） 妄（ ） 违（ ） 奉（ ）
辨（ ） 忘（ ） 围（ ） 奏（ ）
词语盘点。
1、按要求写词语。
⑴写三个与“全神贯注”意思相近的词语。

⑵写三个“一”字开头的成语。

写出下列词语的反义词。
责备——（ ） 怀疑——（ ） 公开——（ ）
舒畅——（ ） 贫瘠——（ ） 容许——（ ）
读一读下列词语，再给它们分家。
雄心壮志 一曝十寒 持之以恒 全力以赴 碌碌无为
聚沙成塔 有始有终 半途而废 自强不息 知难而退
坚定不移 寸进尺退
表现好的方面的词语是：
表现坏的方面的词语是：
精挑细选。下列引号表示特殊含义的句子是（ ）。
1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
2、他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。
3、说他“特别”，因为他爱鱼爱到了忘我的境界。
4、我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。
六、读一读下面打比方的句子，说说这样比喻有什么好处。
1、远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。
这句话把 比作 。
好处是
他高高的身材，长的很秀气，一对大眼睛明亮得像玉泉的水。
这句话把 比作 。
好处是
读句子，用加点词语写句子。
1、他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致，有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。


我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。


3、那儿也聚集着许多爱鱼的人：有老人，有孩子，也有青年。


读一读，做一做。
1、谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他：“你是什么意思？难道要违背人类的真理吗？”
⑴“你是什么意思？难道要违背人类的真理吗？”这句话的意思是：

⑵这段话从侧面表现了伽利略 的精神。
我把那个女孩说的话写给他：“鱼游到你的纸上来啦！”他笑了，笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句“先游到了我的心里。”
⑴女孩说：“鱼游到你的纸上来啦！”是对青年的 ，因为 。
⑵青年说：“先游到我心里”时，意思是
。
阅读快乐岛。
天才之路
在里约热内卢的一个贫民窟里，有一个男孩，他非常喜欢足球，可是又买不起，于是就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱拣来的椰子壳。他在巷子口踢，在能找到的任何一片空地上踢。
有一天，当他在一个干涸的小塘里踢猪膀胱时，被一位足球教练看见了，他发现这男孩踢得很是那么回事，就主动提出送给他一只足球。小男孩得到足球后踢得更卖劲了，不久，他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。
圣诞节到了，男孩的妈妈说：“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人，就让我们为他祈祷吧。”
小男孩跟妈妈祷告完毕，向妈妈要了一只铲子跑了出去，他来到一处别墅前的花圃里，开始挖坑。
就在他快挖好的时候，从别墅里走出一个人，问小孩在干什么，小男孩抬起满是汗珠的脸蛋，说：“教练，圣诞节到了，我没有礼物送给您，我愿给您的圣诞树挖一个树坑。”
教练把小男孩从树坑里拉上来，说：“我今天得到了世界上最好的礼物。明天你到我的训练场去吧。”
三年后，这位17岁的小男孩在1958年世界杯上率领巴西队第一次捧回金杯。一个原来不为世人所知的名字——贝利，随之传遍世界。
天才之路都是用爱心铺成的，并且在铺成这条路的爱心中有天才自己的一颗心。
在下面的括号里填上合适的词语。
（ ）的小塘 （ ）的脸蛋 （ ）地踢进
（ ）地摆放
你知道下列这些成语故事的主人公吗？如果不知道，请查查成语词典。
⑴程门立雪——
⑵凿壁借光——
⑶三顾茅庐——
⑷鞠躬尽瘁——
“一个原来不为世人所知的名字——贝利，随之传遍世界。”这句话中破折号的作用是：
。贝利的名字为是么会传遍全世界？
。
从哪儿能够看出文中的男孩喜欢踢足球？


小男孩送给教练的圣诞礼物是什么？

天才之路是怎样铺成的？请用书中话来回答，并谈一谈你对这段话的理解。


习作乐园。
如果你有一个自己的乐园或花园，你会怎么布置呢？请选择其中一个为主要对象，写一写，题目自拟。