天上的
街市
郭沫若
课件制作：安达市第三中学 宋丹丹
天上的街市
郭沫若
课件制作：安达市第三中学 宋丹丹
郭沫若(1892—1978)

原名郭开贞，四川省乐山县人，现代诗人、学者。他的著作很多，文学方面有诗集《女神》、《星空》，话剧《屈原》等。
郭沫若先生
要求：读准字音，不读错、不读漏、不重复，停顿正确，力求流利。
音读
（一）正音正字：
 （1） 缥缈  
(2) 数： (数一数)  （数字）

  （数见不鲜）
音读
piāo　miǎo
shǔ
shù
shuò
音读
(二) 读准节奏 重音
第一节
远远的/街灯/明了，
好像/闪着/无数的/明星。
天上的/明星/现了，
好像/点着/无数的/街灯。
音读
(二) 读准节奏 重音
第二节
我想/那缥缈的/空中，
定然/有美丽的/街市。
街市上/陈列的/一些/物品，
定然是/世上/没有的/珍奇。
音读
(二) 读准节奏 重音
第三节
你看，/那浅浅的/天河，
定然是/不甚/宽广。
那/隔着河的/牛郎/织女，
定能够/骑着牛儿/来往。
音读
(二) 读准节奏 重音
第四节
我想/他们/此刻，
定然/在/天街/闲游。
不信，/请看/那朵流星，
是他们/提着/灯笼/在走。
要求：边读边领会作者诗中所写的内容，做到从读书中见人物、从读书中见形态。  请一位同学以简练的语言陈述整首诗的内容。
意读
1、诗人从夜色中眺望远远的街灯，他联想到了什么？为什么会产生这样的联想？
品读
2、什么是联想？
品读
联想就是由一事物想到另一事物的心理过程。联想的双方要有类似的地方，有一定的联系，才能由此及彼，联想开去。
3、由这天上的街灯，诗人发挥了他大胆的想象力，他奇思妙想想到了什么？
品读
4、什么是想象？
品读
想象就是在头脑中对已知的事物形象进行加工，创造出新的事物形象的过程。
5、天上的人们过着怎样的生活？
品读
6、传说中牛郎织女的爱情生活是悲惨的，而诗人却想象他们过着自由、美满、幸福的光明生活，为什么要作这样的改造?
品读
在婉转、悠扬、美妙的音乐中一边诵读，一边与诗人一起展开想象的翅膀，和牛郎织女结伴闲游在天上富饶的街市中，共同感受那自由、美满、幸福的星夜。
诵 读
假如有一天，你也像航天员般登上了那富有浪漫色彩的月球，见到了传说中的嫦娥、玉兔还有砍桂树的吴刚，你会……请描述一下当时情景。
想象训练
谢谢指导