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高中数学必修5公开课《1.1.1正弦定理》ppt课件免费下载

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1.1.1正弦定理
在直角三角形ABC中
正弦定理
那么对于一般的三角形,以上关系式是否仍然成立?
正弦定理
?
可分为直角三角形,锐角三角形,
钝角三角形三种情况分析.
当△ABC是锐角三角形时,设边AB上的高是CD,根据三角函数的定义,
C
A
B
D
a
b
c
同理,做BC边上的高可得
CD=asinB=bsinA,则
E
所以,
AE=bsinC=csinB
即:
对=斜sinθ(θ为锐角)
当△ABC是钝角三角形时,设边AB上的高是CD,根据三角函数的定义,
同理,做BC边上的高可得
CD=asinB=bsinA,则
所以,




a
c
b
E
AE=bsin∠ACE=bsinC=csinB
即:
在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等,

正弦定理
问题五:定理是否还有其它证明方法?
?



外接圆法:
在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等,

正弦定理
变式:
从理论上,正弦定理可解决两类问题:

两角和任意一边,求其他两边和一角

两边和其中一边对角,求另一边的对角,进而可求其他的边和角
正弦定理的应用
讲解范例:
例1. 在△ABC中,已知A=30o,
B=75o,a=42cm,解三角形.
讲解范例:
例2. 在△ABC中,已知a=28 cm,
b=56cm,A=30o,解三角形。
思考:
为什么有两个解呢?何时有两个解?
例3. 在△ABC中,已知a=√3 cm,
b=√2cm,B=45°,解三角形。
归纳:
1. 如果已知的A是直角或钝角,a>b,
只有一解;
2. 如果已知的A是锐角,a>b,或a=b,
只有一解;
3. 如果已知的A是锐角,a<b,
(1) a>bsinA,有二解;
(2) a=bsinA,只有一解;
(3) a<bsinA,无解.
⑴若A为锐角时:
已知a,b和A,用正弦定理求B时的各种情况:
⑵若A为直角或钝角时:
判断满足下列的三角形的个数:
(1)b=11, a=20, B=30o

(2)c=54, b=39, C=120o

(3)b=26, c=15, C=30o

(4)a=2,b=6,A=30o
两解
一解
两解
无解
练习:
30°
练习
ABC中,解三角形:
75°或15°
(3)已知c=√6, A=45°, a=2,
则B=
向量法证明正弦定理:
过A作单位向量
垂直于

两边同乘以单位向量

同理,若过C作
垂直于
得: