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    北师大版小学语文四年级下册 - 挑山工

  • 格式:  PPT
  • 大小:  821K    19张
  • 时间:  2017-08

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挑山工 课件3

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挑山工 课件3挑山工 课件3
挑山工
生字学习
组词练习
阅读思考
板书设计
光溜溜
货物
节奏
平衡
青竹杖
诵读
超过
耽 误
liū
huò
zòu
héng
zhàng
sòng
chāo
dān wù
肌肉
拘束
哲理
沉甸甸 黑黝黝 咧开嘴
朴素 包蕴


zhé
溜( ) 货( ) 奏( ) 诵( )
留( ) 贸( ) 泰( ) 涌( )

杖( ) 肌( ) 耽( ) 误( )
仗( ) 机( ) 枕( ) 娱( )

哲( ) 衡( )
折( ) 横( )
溜( ) 货( ) 奏( ) 诵( )
留( ) 贸( ) 泰( ) 涌( )

杖( ) 肌( ) 耽( ) 误( )
仗( ) 机( ) 枕( ) 娱( )

哲( ) 衡( )
折( ) 横( )
溜冰
留念
拐杖
打仗
哲理
折服
货物
贸易
肌肉
机会
平衡
横梁
奏乐
泰斗
耽误
枕头
诵读
涌现
错误
娱乐
学习第一自然段
1.这个自然段主要讲什么?
2.挑山工是怎样登山的?
3.挑山工为什么要走折尺形路线?
4.挑山工走折尺路线带来什么困难?
学习第二自然段
1.作者对什么感到奇怪?
2.“腾云驾雾”指什么?
学习第三自然段
1.在登山途中,“我”和同一位挑山工几次相遇?分别在什么地方?在什么情况下相遇?
2.“攀谈”是什么意思?作者为什么要“走过去跟他攀谈”?
学习第四自然段
想一想,本段主要讲了什么?
2.挑山工是怎样为作者解开心中的不解之谜的?用课文中的话说说,如果能用自己的话说更好。
3.挑山工和游人有什么不一样?
4.为什么挑山工和游人有这么多不一样呢?
不解之谜
慢。
快。
走得
其实并不
游人
挑山工
慢,
快,
游人
挑山工
1.我们在山下买登山用的青竹杖,遇到了一个挑山工,我们很快就越过了他。
到了回马岭那条陡直的山道前,我们发现那个挑山工 就坐在对面的草地上抽烟。
我们哪里有近道,还不是和你们走一条道?你们走得快,可是你们在路上东看西看,玩玩闹闹,总停下来呗!我们跟你们不一样,不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,停停走走更不行。那样两天也到不了山顶,得一个劲往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。你看,是不是这个理儿?
回马岭 第一次相遇
五松亭 第二次相遇
随随便便
向着山顶,
步步踩实,
不停攀登,
使劲向前。
3.体会“走长了”的含义。
向着目标,
踏踏实实,
坚持不懈,
奋勇向前。
只有……才……
学习第五自然段
1.“包蕴”“哲理”分别是什么意思。
2.山民几句朴素的话,包蕴着什么意味深长的哲理?
学习第六自然段
1.句中破折号的作用?破折号后面的话是什么?
2.这幅画一直挂在“我”的书桌前,因为“我”需要“它”。这里的“它”从字面上讲指什么?实际指什么?
挑山工
走的路程多一倍 一步踩不实不行
停停住住更不行
速度不比游人慢 得一个劲儿往前走 我需要它

(生疑)

(解疑)
(启发)
生活的道路宛如挑山工之路,需要我们长途跋涉,或许还充满困苦、艰难和曲折,但是只要我们充满对生活的信心,向着目标,踏踏实实、坚持不懈、奋发努力,那么成功之路就不再漫长。