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    北师大版小学语文五年级下册 - 种子的梦

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第二课《种子的梦》 课件1

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第二课《种子的梦》 课件1
种子的梦
北师大版 五年级 语文 下册 第六单元
1.学生本课的11个生字,理解重点词语“冰冷冰冷
的世纪,憩睡、滋润、孕育、积攒、迎接”等。

2.理解诗歌内容,体会作者在艰苦的环境中不畏
艰难,敢于拼搏的精神。

3.体会诗歌在表达上的方法。

4.有感情地诵读这首诗,积累好词佳句。
学习目标
柯岩,女,满族,当代儿童文学作家,女诗人。原名冯恺,原籍广东南海,1929年7月14日生于河南郑州。1949年起,先后在中国青年艺术剧院、中国儿童艺术剧院任专职编剧,曾任中国作家协会书记处书记,现为中国作家协会专职驻会作家,兼任多种刊物编委或顾问及一些高校的客座教授。
种子的梦是什么?

请大家阅读课文并思考这个问题。
种子的梦
种子的梦是长出两片绿油油的叶子,是开出鲜艳的花朵,是长出累累果实,是让明年的春天更美丽。
一粒小小的种子的生长过程看似简单,实际上却是他的艰难的奋斗历史,你知道它要经历哪些困难么?
冰冷的世纪,土层的压力,冰雪的妒嫉,象三座大山一样压在种子的头上,这么多的困难,它要怎样实现自己的梦想的呢?
这到底是一颗怎样的种子呀?
坚强的
勇敢的
知难而进的
伟大的……
这株化成新芽的种子享受着,猜猜它会看见……,听见……?心里又会想……?
学习第四节
蜜蜂在盟着什么誓言、许着什么诺言?
学习第六、七节
种子在风儿的帮助下,繁殖后代,他对风儿一定非常感谢,谁能读出这份感恩。
学习最后一节
紧紧抓住梦想吧, 如果梦想熄灭,那生命就像折翼的鸟儿,再也不能飞翔。
                                          
 ——兰斯顿·休斯
梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。
——林语堂
再见!