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    北师大版小学数学六年级下册 - 反比例

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  • 时间:  2018-04

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反比例 习题4

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1. 什么是正比例的量?
  2. 什么是反比例的量?
  3. 判断下面各题中的两种量是否成正比例或反比例?为什么?
  (1)工作效率一定,工作时间和工作总量。
  (2)每头奶牛的产奶量一定,奶牛的头数和产奶总量。
  (3)长方形的面积一定,它的长和宽。
  (4)正方形的边长和它的面积。
  (5)路程一定,速度和时间。
  4.
  
  把杯数和每杯果汁量的表填完整,当杯数发生变化时,每杯果汁量怎样变化?每两个相对应的数的乘积各是多少?你有什么发现?用自己的语言描述变化关系。