青山园中学　教者 刘婷
杨修之死
　　　罗贯中
杰出的古典小说大家罗贯中:
　　
罗贯中，名本，别号湖海散人。元末明初小说家。他的长篇巨著《三国演义》，描述了从东汉中平元年的黄巾起义，到西晋武帝司马炎太康元年统一中国的将近一个世纪中，魏、蜀、吴三国间的政治和军事斗争。他在这部著作中，借三国征战的历史故事，对暴政作了愤怒的抨击，提出了自己鲜明的政治理想——仁政。这个观点形成了全书鲜明的拥刘反曹的倾向。
　　在国外，他的《三国演义》被称为“一部真正具有丰富人民性的杰作”，而《大英百科全书》则称他为“第一位知名的艺术大师”。
考一考
1.解释加线的词.
(１)适疱官进鸡汤
(２)数犯曹操之忌
(３)人皆不晓其意
(４)植然其言
(５)但操有问,植即依条答之
恰巧
忌讳
明白
认为……对的
只
就
用最简洁的语言 完成下面这个表格
虽称美，心甚忌之
虽喜笑，而心恶之
闻而愈恶之
愈恶之
大怒
大怒，有杀修之心
改建花园大门
分食塞北酥饼
分析梦中杀人
告发曹丕密谋一事
教曹植斩门吏
为曹植作答教
阅读课文，复述你喜欢的故事。
理解揣摩（一）
　　根据文中的六件事分析人物形象——杨修
以“读了……，我认为杨修……。”为例说一句话。
恃才放旷

狂妄轻率

好耍小聪明
理解揣摩（二）
　　赏析曹操
研讨课后练习二
虚伪残诈

老谋深算

阴险多疑
　
嫉贤妒能
巩　固　扩　展
１． 阅读材料，说说杨修和纪晓岚的做法有什么
不同。你更赞同哪一种做法？（联系生活与社会实际）
　　清朝时，皇帝命纪晓岚编《四库全书》，纪晓岚故意屡次在一些字眼上犯错，让皇帝指出，皇帝觉得很高兴，“连纪晓岚这样有学问的人都让朕指出错来”，龙颜大悦，纪晓岚更得到重用。
　
２．阅读《三国演义》中关于曹操的故事，以《我
眼中的曹操》为题写一篇四百字左右的人物短评。
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