苏教版七年级语文下册第三单元复习及测试
【复习目标】
1.强调对生字词语的自觉复习；2.大致复习说明文的相关知识；3.复习古文－《于园》《黄鹤楼》
【复习过程】
一、用5分钟复习课下注解中的生字词语及字词表的字词（25分）
1、注音：（10分）⑴上溯（ ）、⑵天堑（ ）、⑶旌（ ）旗、⑷五卅（ ）、⑸画舫（ ）、⑹梭（ ）镖、⑺奠（ ）基⑻莽（ ）苍、⑼牌坊（ ）、⑽门楣（ ）、⑾参（ ）错、⑿叱咤（ ）、⒀断垣（ ）颓壁、⒁纤（ ）细、⒂ 恬（ ）静、⒃参（ ）天、⒄轶（ ）事、⒅湛（ ）蓝、⒆瞩（ ）目、⒇马厩（ ）
2、填空：（10分）
⑴（ ）liú金、⑵（ ）wǔ殿、⑶（ ）chān扶、⑷铁（ ）xiān、⑸山（ ）lù、⑹灵（ ）jiù、⑺深（ ）suì、⑻（ ）liú璃、⑼镶（ ）qiàn、⑾（ ）juān刻、⑿静（ ）mì、⒀心（ ）kuàng神（ ）yí、⒁水波（ ）lín（ ）lín、⒂芳草如（ ）yīn、⒃远（ ）tiaò、⒄盘（ ）jù、⒅挑（ ）xìn、⒆（ ）jùn工、⒇（ ）xuàn耀。
3、熟记注释：（5分）
⑴挺拔:＿＿＿＿＿＿＿＿。⑵婷婷：＿＿＿＿＿＿＿＿。⑶参错：＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑷异曲同工：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。⑸上溯：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
二、复习说明文的相关知识（每空0.5分共5分）
1.把握说明文的说明对象：从文章的标题、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿等方面寻找。
2.说明顺序：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、 ＿＿＿＿＿。
3.说明文的说明方法：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿等。
4.说明文的语言（平实、生动、＿＿＿＿性）说明文的语言，在准确简明的同时，可以选用描述性语言和富有感情色彩的词句，并运用多种修辞手法来介绍事物的特征，使说明语言＿＿＿＿，富有＿＿＿＿性；还可以引用相关的历史轶事，增强说明语言的＿＿＿＿性和＿＿＿＿性。
三、课文练习（共50分）
（一）《人民英雄永垂不朽》的说明顺序：（2分）
1.＿＿＿顺序：（按由远而近，直到离开的行踪写）越过（广场）──踏着（石道）──踏上（台阶）──到了（平台）──走下（台阶）──离开（纪念碑）
2.＿＿＿顺序：（由下而上介绍纪念碑）台阶──平台──（大小碑座）──碑身──东西两侧上部──碑顶
3.＿＿＿顺序和＿＿＿顺序。（巧妙结合介绍10幅浮雕）
东（2）─→ 南（3）─→西（1839年-1851年）─→（1911年-1925年）─→（1927年-（2）─→北（3）抗日战争）─→（解放战争）
（二）《凡尔赛宫》（11分）阅读下面的文字，完成（1）～（5）题。
19世纪下半叶，凡尔赛宫又成为全世界瞩目的政治中心。1870年，普鲁士军队占领凡尔赛。第二年德皇在此举行加冕典礼⑤。同年，梯也尔政府盘踞在凡尔赛宫，cè（ ）huà（ ）了镇压巴黎公社的血腥计划。1871—1878年，法国国民议会设在这里。1875年在凡尔赛宫宣告成立法兰西共和国。1919年6月28日，法国及英国等国同德国qiān（ ）dìng（ ）了《凡尔赛和约》，第一次世界大战宣告结束。
（1）注音、填汉字。加冕（ ），血（ ）腥；cè（ ）huà（ ），qiān（ ）dìng（ ）
（2）概括这段文字的说明内容。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）指出这段文字的说明顺序。＿＿＿＿＿＿＿
（4）指出这段文字的结构方式。＿＿＿＿＿＿＿
（5）这段的主要说明方法有：＿＿＿＿＿＿＿＿；其表达作用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（三）、古文复习－《于园》《黄鹤楼》【共20分】
1．注音。（6分）⑴费祎（ ）、⑵窥（ ）视、⑶闼（ ）、⑷挑剔（ ）、⑸尝驾黄鹤返憩（ ）于此、⑹卧房槛外（ ）
2．解释下列画线字词的含义。（8分）
①遂以名楼( ) ②后厅临大池( ) ③主人处处款之( )④上倚河汉( )⑤四闼霞敞( )⑥坐窥井邑( )⑦于园在瓜洲步五里铺( )⑧长如艇子( )
3．根据拼音写汉字。（2分）
①西南（yú）___，②一（hè）____旋下如螺蛳缠，③卧房（jiàn）____外，④（xié）___余往
4．翻译下面的句子。（4分）
①人走池底，仰视莲花反在天上，以空奇。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②重檐翼馆，四闼霞敞。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
13.《于园》文中能够概括园中诸景物特点的一个词是：__________。（1分）
（四）、《巍巍中山陵》：阅读下面的文段，完成1—7题。（17分）
自碑亭再往北，地势陡然高峻，由此上至祭堂前平台，全部砌以宽大的石阶。石阶以小平台划分为8段，每段30余步至50余步不等，共290级。石阶尽处，就是宽135米、深30米的大平台，中央则矗立着陵园的主体建筑[ ]祭殿。平台是全陵的制高点，与入口处石坊的垂直高度差超过70米，这里视野辽阔，气象万千，既便近观，又宜远眺。当阳光灿烂时，远处方山如屏，秦淮似带[ ]近处村舍相望，田圃纵横，道路津梁，行人车马，无不纤细入微，仿佛眼前展开了一轴工笔长卷。而当日出日没之际，在晨烟夕雾的迷蒙中，城犹潜蛇，山若伏鳖，馆阁楼台，隐约参错，远峰近树，依稀可辨，人们又好像面对着大幅的泼墨山水。＿＿＿是春夏秋冬、风霜雨雪，大自然＿＿＿要向人们展示它那变幻无穷的奇妙景色。
1.在文中找出两组近义词、两组反义词。（4分）
近义词：（ ）—（ ） （ ）—（ ）；反义词：（ ）—（ ） （ ）—（ ）
2.在文中[ ]内填上适当的标点（2分）
3.在文中横线上填上恰当的关联词，并分析这句话的作用。（2分）
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4.在这段文字中，涉及了哪些说明对象？（2分）
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5.作者描写眼前景物时使用了哪两个比喻，画出来。（2分）
6.对于本段的理解，下列说法错误的一项是（2分） （ ）
A.本段主要介绍了站在中山陵的平台上所看到的美丽景色。
B.本段综合运用了描写和说明的表达方式。
C.本段主要运用的说明方法是列数字和摹状貌。
D.本段的主要参观顺序是由南往北。
7.结合你自己的登山经验，分析文中加点的词语“垂直”如何理解？能否删去？为什么？（3分）
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四、中考精选：（09贵州遵义）(16分) 人类只剩7年时间拯救地球
英国著名自然灾难专家、世界知名环境科学家比尔·麦克古尔在其新书《7年拯救地球》中提出了一个惊人的观点：那就是人类如果不立即采取行动，减少大气中的温室气体排放，那么2015年将成为地球命运的转折点。如果地球温室气体排放在这7年时间中无法得到控制，那么地球将在2015年7月进入不可逆转的恶性循环中，人类将被气候变暖引发的一系列大自然灾难所吞噬！
麦克古尔教授在书中称，从现在开始到2015年，人类只剩下有限时间来减少有害温室气体的排放，如果人类的努力失败，那么地球将面临6500万年前小行星撞地球造成恐龙灭绝以来最大的灾害威胁。
麦克古尔教授说：到2050年,全球温室气体的排放必须减少50﹪到80﹪。要做到这一点, 温室气体的排放必须在2015年前就达到稳定状态，然后逐年下降。但这样仍然不够,如果人类不主动减少大气中的二氧化碳含量，即使温室气体的排放减少90﹪，仍无法阻止危险的气候变暖。
麦克古尔教授称，地球目前的气候距100万年来最暖温度相差大约1摄氏度,如果人类烧光地球上剩下的其他化石燃料，那么地球的温度还将上升13摄氏度,当前的症况表明，自然环境已到了非治理不可的地步，这种治理也将不是一人一国之力可以完成的，是需要世界各国协同一致、共同面对的。
14．麦克古尔关于拯救地球的观点是哪一年提出的？(3分)＿＿＿＿＿＿＿＿
15．麦克古尔认为人类拯救地球应采取什么行动? (3分)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
16．第三自然段主要用了什么说明方法？试举例分析其作用。(3分)
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17．最后一段中“地球目前的气候距100万年来最暖温度相差大约1摄氏度”,句中“大约”能删除吗?为什么? (3分)
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18. 根据麦克古尔的观点，请你提一条拯救地球的具体措施,并简要说明理由。
①措施＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②理由＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5.说明文的语言（平实、生动、准确性）说明文的语言，在准确简明的同时，可以选用描述性语言和富有感情色彩的词句，并运用多种修辞手法来介绍事物的特征，使说明语言生动形象，富有文学性；还可以引用相关的历史轶事，增强说明语言的趣味性和可读性。
现代文：1.近义词：眺—望，犹—若；反义词：晨—夕，远—近。2. ； ——。3.无论 都 作用：与上文呼应，总结上文的景色描写。4.石阶、平台、祭殿。5.……仿佛眼前展开了一轴工笔长卷；……人们又好像面对着大幅的泼墨山水。6、C。7、“垂直”意味着从入口处的石坊到平台之间的纯高度差是70米，但因为在实际游览中，中山陵是依山势而建，逐渐攀升的，所以游客可能不一定能感受到如此之大的高度差，这也体现了设计者的精巧构思，所以“垂直”一词不能删去，否则会产生歧义。
