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免费下载物理必修2教研课《6.3万有引力定律》ppt课件

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万有引力定律
一、月—地检验
1.猜想:维持月球绕地球运动的力与使得苹果下落的力是同一种力,
同样遵从_____________的规律。
2.推理:根据牛顿第二定律,物体在月球轨道上运动时的加速度大约
是它在地面附近下落时的加速度的_____。
“平方反比”
3.结论:自由落体加速度和月球的向心加速度与我们的预期符合得很
好。这表明:地球物体所受的地球的引力、月球所受地球的引力,与
太阳、行星间的引力遵从__(A.相同 B.不同)的规律。
A
【想一想】如何通过天文观测计算月球绕地球转动时的向心加速度
呢?
提示:通过天文观测我们可以获得月球与地球之间的距离以及月球的
公转周期,所以我们可以利用an= 计算月球绕地球运动时的向心
加速度。
二、万有引力定律
1.内容:自然界中任何两个物体都相互吸引,引力的方向在_______
_______,引力的大小与物体的质量m1和m2的乘积成_____,与它们之
间距离r的二次方成_____。
2.表达式:F=________。
3.引力常量G:由英国物理学家卡文迪许测量得出,常取G=
___________N·m2/kg2。
它们的
连线上
正比
反比
6.67×10-11
【判一判】(1)月球绕地球做匀速圆周运动是因
为月球受力平衡。( )
(2)万有引力不仅存在于天体之间,也存在于普
通物体之间。( )
(3)引力常量是牛顿首先测出的。( )
提示:(1)×。月球绕地球做匀速圆周运动是因为月球受到了地球的万有引力,地球对它的万有引力提供了月球做圆周运动的向心力。
(2)√。万有引力存在于自然界中任何两个物体之间。
(3)×。引力常量是由英国物理学家卡文迪许测量得出的。
一、万有引力定律的理解
思考探究:
天体是有质量的,人是有质量的,地球上的其他物体也是有质量的。请思考:
(1)任意两个物体之间都存在万有引力吗?“两个物体之间的距离r”指物体哪两部分间的距离?
(2)地球对人的万有引力与人对地球的万有引力大小相等吗?
提示:(1)任意两个物体之间都存在万有引力。r是两个质点之间的距离,或两个物体质心间的距离。
(2)地球对人的万有引力与人对地球的万有引力是一对相互作用力,大小相等。
【归纳总结】
1.对公式F= 的说明:
(1)引力常量G:G=6.67×10-11N·m2/kg2;其物理意义为:引力常量在数值上等于两个质量为1kg的质点相距1m时的吸引力。
(2)距离r:公式中的r是两个质点间的距离,对于均匀球体,就是两球心间的距离。
2.公式的适用条件:严格说F= 只适用于计算两个质点间的万有引力,但对于下述几种情况,也可用该公式计算。
(1)两质量分布均匀的球体间的万有引力,可用公式计算,此时r是两个球体球心的距离。
(2)一个质量分布均匀球体与球外一个质点间的万有引力,可用公式计算,r为球心到质点间的距离。
(3)两个物体间的距离远大于物体本身的大小时,公式也适用。
3.万有引力的特性:
【典例示范】(多选)(2015·商丘高一检测)对于质量为m1和质量为
m2的两个物体间的万有引力的表达式F= ,下列说法正确的
是( )
A.公式中的G是引力常量,它是由实验得出的,而不是人为规定的
B.当两个物体间的距离r趋于零时,万有引力趋于无穷大
C.m1和m2所受引力大小总是相等的
D.两个物体间的引力总是大小相等、方向相反的,是一对平衡力
【解题探究】
(1)英国物理学家_________测量得出了引力常量。
(2)F= 适用于计算_________间的相互作用力。
(3)两个物体相互作用的引力是一对_________________。
卡文迪许
两个质点
作用力与反作用力
【正确解答】选A、C。引力常量G是由英国物理学家卡文迪许运用构
思巧妙的“精密”扭秤实验第一次测定出来的,所以选项A正确;两
个物体之间的万有引力是一对作用力与反作用力,它们总是大小相
等、方向相反,分别作用在两个物体上,所以选项C正确,D错误;公
式F= 适用于两质点间的相互作用,当两物体相距很近时,两
物体不能看成质点,所以选项B错误。
【误区警示】万有引力的两点注意
(1)引力常量极小,一般物体间的万有引力是极小的,受力分析时可
忽略。
(2)任何两个物体间都存在着万有引力,但并非所有的物体之间的万
有引力都可以用F= 进行计算,质点间或能看成质点的物体间的
引力可以应用公式F= 计算其大小。
【过关训练】
1.两辆质量各为1×105kg的装甲车相距1m时,它们之间的万有引力相
当于( )
A.一个人的重力量级 B.一个鸡蛋的重力量级
C.一个西瓜的重力量级 D.一头牛的重力量级
【解析】选B。由F引= 得F引=0.667N,相当于一个鸡蛋的重力
量级。
2.(2015·宿迁高一检测)甲、乙两个质点间的万有引力为F,若甲物体的质量不变,乙物体的质量增加到原来的2倍,同时,它们之间的距离减为原来的一半,则甲、乙两物体间的万有引力大小将变为( )
A.F B.     C.8F     D.4F
【解析】选C。由万有引力定律可得,
故选项C正确。
3.(2015·临汾高一检测)有两个大小一样同种材料组成的均匀球体紧靠在一起,它们之间的万有引力为F,若用上述材料制成的两个半径更小的靠在一起的均匀球体,它们间的万有引力将( )
A.等于F B.小于F
C.大于F D.无法比较
【解析】选B。设球体的半径为R,密度为ρ,则球的质量为m=ρV
由万有引力定律得,两个同样的球靠在一起时的万有引力大
小为 由此可知,用同种材料制成两个更小的
球,靠在一起时的万有引力F′,比两个大球靠在一起时的万有引力
F小,选项B正确。
【补偿训练】
如图所示,两球间的距离为r,两球的质量分布均匀,质量大小分别
为m1、m2,半径大小分别为r1、r2,则两球间的万有引力大小为( )

【解析】选D。两球质量分布均匀,可认为质量集中于球心,由万有
引力公式可知两球间的万有引力应为 ,故选D。
二、万有引力与重力的关系
思考探究:
如图所示,人站在地球的不同位置,比如赤道、两极或者其他位置,请思考:
(1)人站在地球的不同位置,受到的万有引力大小一样吗?
(2)人站在地球的不同位置,受到的重力大小一样吗?
提示:(1)把地球看作球体,那么人在地球的不同位置受到的万有引力大小一样。
(2)人在地球不同位置受到的重力不同,随纬度增大,所受重力稍有增大;随高度增加,所受重力稍有减小。
【归纳总结】
1.万有引力和重力的关系:如图所示,设地球的质
量为M,半径为R,A处物体的质量为m,则物体受到
地球的吸引力为F,方向指向地心O,由万有引力公
式得F=G 。引力F可分解为两个分力,其中一个
分力为物体随地球自转做圆周运动的向心力Fn,另一个分力就是物体的重力mg。
2.重力与纬度的关系:地面上物体的重力随纬度的升高而变大。
(1)赤道上:重力和向心力在一条直线上F=Fn+mg,即G =mrω2+
mg,所以mg=G -mrω2。
(2)地球两极处:向心力为零,所以mg=F=G 。
(3)其他位置:重力是万有引力的一个分力,重力的大小mg重力的方向偏离地心。
3.重力与高度的关系:由于地球的自转角速度很小,故地球自转带来
的影响很小,一般情况下认为在地面附近:mg=G ,若距离地面的
高度为h,则mg=G (R为地球半径,g为离地面h高度处的重力
加速度)。所以距地面越高,物体的重力加速度越小,则物体所受的
重力也越小。
【典例示范】地球表面重力加速度为g,忽略地球自转的影响,在距地面高度为h的空中重力加速度是地面上重力加速度的几倍?已知地球半径为R。
【解题探究】
(1)公式F=G 中r的含义是什么?
提示:r指两个质点间的距离或两个质量均匀分布的球体球心间的距离。
(2)忽略地球的自转,万有引力和重力是什么关系?
提示:忽略地球的自转,万有引力和重力相等。
【正确解答】不计地球自转的影响,物体受到的重力等于物体受到的万有引力。设地球质量为M,物体质量为m,则地面:
h高处: 解得:
答案: 倍
【过关训练】
1.(拓展延伸)在【典例示范】中,若地球上空某处的重力加速度为地
球表面重力加速度的 ,则该处距地面的高度为地球半径的多少
倍?
【解析】设地球质量为M,半径为R,地球表面的重力加速度为g,则质量为m的物体在地面的重力

在高度为h处的重力
由以上两式得 故h=3R。
答案:3倍
2.(2015·重庆高考)航天员王亚平在“天宫一号”飞船内进行了我国首次太空授课,演示了一些完全失重状态下的物理现象。若飞船质量为m,距地面高度为h,地球质量为M,半径为R,引力常量为G,则飞船所在处的重力加速度大小为(  )
【解析】选B。“天宫一号”飞船绕地球飞行时与地球之间的万有引
力F引= ,由于“天宫一号”飞船绕地球飞行时重力与万有
引力相等,即mg= ,故飞船所在处的重力加速度g= ,
故选项B正确,选项A、C、D错误。
3.(2015·赣州高一检测)地球可近似看成球形,由于地球表面上物体都随地球自转,所以有( )
A.物体在赤道处受的地球引力等于两极处,而重力小于两极处
B.赤道处的角速度比南纬30°大
C.地球上物体的向心加速度都指向地心,且赤道上物体的向心加速度比两极处大
D.地面上的物体随地球自转时提供向心力的是重力
【解析】选A。由F=G 可知,若地球看成球形,则物体在地球表面
任何位置受到地球的引力都相等,此引力的两个分力一个是物体的重
力,另一个是物体随地球自转的向心力。在赤道上,向心力最大,重
力最小,A对。地表各处的角速度均等于地球自转的角速度,B错。地
球上只有赤道上的物体向心加速度指向地心,其他位置的向心加速度
均不指向地心,C错。地面上物体随地球自转的向心力是万有引力与
地面支持力的合力,D错。
【补偿训练】地球赤道上的重力加速度为g,物体在赤道上随地球自转的向心加速度为a,要使赤道上物体“飘”起来,则地球的转速应为原来转速的( )
【解析】选B。原来状态应满足公式 -mg=ma=mω2R,后来“飘”
起来时, =mω′2R,M为地球质量、m为物体质量、R为地球半
径、ω′为“飘”起时的角速度、ω为原来的角速度。联立求解得
ω′= ,故B正确。
【规律方法】万有引力和重力关系的处理方法
(1)地面附近的物体:由于地球自转角速度很小,物体转动需要的向
心力很小,一般情况下,认为重力约等于万有引力,mg=
(2)离地面h高度处的物体:离地面h高度处的物体也受地球自转的影
响,同地面附近的物体一样,一般情况下,认为重力约等于万有引
力,
(3)地球的卫星:对于地球的卫星,不受地球自转影响,所受重力等
于万有引力,即 (r是卫星的轨道半径)。
【拓展例题】考查内容:万有引力定律与抛体运动知识的综合
【典例示范】宇航员站在某一星球,从距离星球表面h高度处,以初速度v0沿水平方向抛出一个小球,经过时间t后小球落到星球表面,已知该星球的半径为R,引力常量为G,求:
(1)该星球表面重力加速度g的大小。
(2)该星球的质量。
【正确解答】(1)由平抛运动的知识知,在竖直方向小球做自由落体运动,h= gt2
所以
(2)在星球表面,物体的重力和所受的万有引力相等。故有:

答案:
割补法求解万有引力
【案例体验】已知均匀球体对其他物体的万有引力等
效于将其全部质量集中于球心时对其他物体的万有引
力,如图所示,有一半径为R的均匀球体,球心为O1,质量为8M,今
自其内挖去一个半径为 的小球,形成球形空腔的球心为O2,将小球
移出至图示位置与大球相切,小球球心为O3,图中O1、O2、切点和O3
四点共线,求此时小球与大球剩余部分之间的万有引力。
【解析】小球质量为
大球对小球O3的万有引力为
小球O2对小球O3的万有引力为
小球O3与大球剩余部分之间的万有引力为

答案:
【方法技巧】割补法的应用技巧
(1)应用公式求解问题时,首先明确公式是否适用,本题中球体被挖
去一部分后,质量不是均匀分布的,不能再看成质点,不能再直接用
公式F= 求解。
(2)割补法巧妙地把不能应用公式F= 的问题转换为能够应用公
式F= 的问题。
【补偿训练】如图所示,一个质量均匀分布的半径为R的球体对球外质点P的万有引力为F,如果在球体中央挖去半径为r的一部分球体,且r= ,则原球体剩余部分对质点P的万有引力变为多少?
【解析】设原球体质量为M,质点P的质量为m,球心与质点P之间的距
离为r0,则它们之间的万有引力F= ;被挖去的球的质量:
被挖去的球原来与质点P的万有引力
所以,原球体剩余部分对质点P的万有
引力变为F2=F-F1= 。
答案: