《三峡之秋》习题
1.我能给带点字选择正确的读音（用“√”表示）。
果实累累（lèi　léi)　　 光晕(yūn　yùn)　　　　 消逝（shī　shì)
驳船(bō　bó) 谷壑(hè　róng) 一匹马(pǐ　pí)
飞降(jiàng　xiáng) 瀑布(báo　pù) 陡峭（qiào　xiāo)
答案：léｉ　yùｎ　shì　bó　hè　pǐ　jiàng　pù　qiào
2.巧手填词语，我要争第一。
（　　　）的露水 （　　　）的光辉 （　　　）的气息
（　　　）的雾 （　　　）的倒影 （　　　）的黄昏
（　　　）地流淌 （　　　）地摇曳 （　　　）的青光
答案：（透明）的露水　（跳跃）的光辉　（热烈）的气息　（青色）的雾　
（峭壁）的倒影　（透明）的黄昏（轻缓）地流淌　（轻轻）地摇曳　
（朦胧）的青光
3.我会读句子，完成练习。
(1)长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。
这里把_________比作_________。
(2)长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的带子。
这里把_________比作_________。
(3)叶子也同那青色的岩石一般，坚硬，挺直。
这句话的修辞手法是___________________________。
(4)仿照这三个句子中的一个，自己写一写。
________________________________________________________________________
答案：（1）长江　巨蟒　（2）长江　带子　（3）比喻（4）略
智慧花园
1.细读课文，就有发现。
《三峡之秋》这篇课文是按_________顺序来描写三峡景物的。
答案：时间
2.学会思维，学会表达。
学完《三峡之秋》，我体会到:一天当中三峡景物有不同的特点。早晨_________，中午_________，黄昏_________，入夜_________。
答案：明丽　热烈　青色而透明　宁静而神秘
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故乡的山楂树
我的故乡在晋东南地区一个群山环绕的小山村，村庄里，房前房后全是山楂树，连山坡上也遍植山楂树，是全县闻名的山楂之乡。
春天百花吐艳，万物披绿。而山楂树却像一个贪睡的孩子并不早动身。它让别的花草树木先饱尝温暖的阳光和吮吸滋润的甘露后，才慢慢地苏醒。狭长的小叶挂在枝头上，嫩绿嫩绿的。
春去夏来，要到五月它才开花。花朵碎小，有黄的，有白的，略带清香，一簇簇，一团团，远远望去，如霞，如烟，给晚春添艳增彩。六月里，小小的果实藏在叶子下面，颜色绿得像翡翠一样可爱。
秋天来了，山楂果一颗颗，一串串，玛瑙球一般，红的、黄的，鲜艳夺目，把群山打扮得像十七八岁的少女般妩媚动人。山楂的果肉鲜美，酸中带甜，只要你看到它，管教你垂涎欲滴。孩子们把它穿成串，挂在脖子上，像和尚脖子上挂的念珠，一边玩，一边吃。山楂果可以制成山楂罐头、山楂酱、山楂酒等男女老少都爱吃的食品。把山楂果切成片，晒干了，还是一味中药呢。这几年，山楂果身价倍增，靠着山楂树，村里的乡亲们越来越富了，差不多家家成了万元户。
山楂，平凡的山楂，如今已成我们家乡的一宝。我爱故乡的山楂。
第一站 “饱尝”一词在本文中的意思是:（　　）
A.满足了食量。B.饱满。C.足足的，充分。
第二站 我能用“　　”画出短文的一个比喻句，也知道是把_________比作_________，还能说出文中画“_________”的句子运用的修辞手法是_________。
第三站 我知道短文是从哪几方面写山楂树的。___________________________。　
第四站 我能用“_________”画出文章的中心句，还知道它的作用是: _________________________________________________________________________________。

答案：第一站　C
第二站　秋天来了，山楂果一颗颗，一串串，玛瑙球一般，红的、黄的，鲜艳夺目，把群山打扮得像十七八岁的少女般妩媚动人。群山　少数　拟人
第三站　叶、花、果。
第四站　我爱故乡的山楂　总结全文
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我曾经去过一些风景区也有这样的美景，现在我就介绍给大家。
　地名　　　　　　　　　　　　　　　特点
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