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首页>人教版初中数学七年级下册>5.3 平行线的性质
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    人教版初中数学七年级下册 - 5.3 平行线的性质

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5.3平行线的性质 (1)

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5.3平行线的性质 (1)5.3平行线的性质 (1)
平行线的性质
A
B
课堂练习:已知直线AB 及其外一点P,画出过点P的AB 的平行线。
平行线的判定方法有哪三种?它
们是先知道什么……、 后知道什么?
同位角相等
内错角相等
同旁内角互补
两直线平行
问题
方法4:如果两条直线都与第三条直线平行, 那么这两条直线也互相平行.
问题2:
根据同位角相等可以判定两直线平行,反过来如果两直线平行同位角之间有
什么关系呢?
内错角,同旁内角之间又有什么关系呢?
动手画一画!
(1)用直尺和三角尺画出两条平行线
a∥b,再画一条截线c,使之与直线
a,b相交,并标出所形成的八角.
(2)测量上面八个角的大小,记录下
来.从中你能发现什么?
复习回顾
新课学习
巩固练习
课堂小结
问题
如果两条直线平行,那么这两条平行线被
第三条直线所截而成的同位角有什么数量关系?
平行线的性质1(公理)
两条平行线被第三条直线所截,同位角相等。
简单说成:两直线平行,同位角相等。
思考
回答
如图,已知:a// b
那么3与2有什么关系?
平行线的性质2
两条平行线被第三条直线所截,内错角相等
简单说成:两直线平行,内错角相等。
例如:如右图因为 a∥b, 
 所以 ∠1= ∠2( ),
又 ∠3 = ___(对顶角相等),
 所以∠ 2 = ∠3.
两直线平行,同位角相等
∠1
c

2

3
1
b
a
解: a//b (已知)
 1=  2(两直线平行,同位角相等)
 1+  3=180°(邻补角定义)
 2+  3=180°(等量代换)
如图:已知a//b,那么2与 3有什么关系呢?
平行线的性质3
两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补
简单说成:两直线平行,同旁内角互补。





性质1:两直线平行,同位角相等.
性质2:两直线平行,内错角相等.
性质3:两直线平行,同旁内角互补.
平行线的性质:
例1 小青不小心把家里的梯形玻璃块打碎了,还剩下梯
形上底的一部分(如图)。要订造一块新的玻璃,已经
量得 ,你想一想,梯形另外两个角
各是多少度?
解:因为梯形上.下底互相平行,所以
梯形的另外两个 角分别是
练习
如图,直线a∥b, ∠1=54°,∠2, ∠3, ∠4各是多少度?
解:
∵ ∠2=∠1 (对顶角相等)
∴ ∠2=∠1 =54°
∵ a∥b(已知)
∴ ∠4=∠1=54°(两直线平行,同位角相等)
∠2+∠3=180°(两直线平行,同旁内角互补)
∴ ∠3= 180°- ∠2= 180° - 54°=126°
1
2
3
4
a
b
(已知)
(1)∵∠ADE=60 ° ∠B=60 °
∴∠ADE=∠B
(等量代换)
∴DE∥BC
(同位角相等,两直线平行)
(2)∵ DE∥BC
(已证)
∴∠AED=∠C
(两直线平行,同位角相等)
又∵∠AED=40°
(已知)
(等量代换)
∴∠C=40 °
已知 ∠ADE=60 ° ∠B=60 °∠AED=40°
证:(1)DE∥BC
   (2) ∠C的度数
如图:已知 1=  2
求证: BCD+  D=180
复习回顾
新课学习
巩固练习
课堂小结
同位角相等
内错角相等
同旁内角互补
两直线平行
判定
性质
小结:
图形
已知
结果
结论
同位角
内错角
同旁内角
两直线平行
同旁内角互补
1
2
2
3
2
4






a
b
a
b
a
b
c
c
c
平行线的性质
a//b
两直线平行
同位角相等
a//b
两直线平行
内错角相等
a//b
作业:
P22习题5.3第3、6题。
复习回顾
新课学习
巩固练习
课堂小结
再见