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首页>苏教版初中语文七年级上册>二十二 天上的街市
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    苏教版初中语文七年级上册 - 二十二 天上的街市

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  • 时间:  2016-05

《天上的街市》ppt课件5

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《天上的街市》ppt课件5
天 上 的 街 市
作者:郭沫若
执教:金塔县二中肖中
郭沫若先生
郭沫若(1892—1978)
原名郭开贞,四川省乐山县人,我国著名的诗人、学者。他的著作很多,文学方面有诗集《女神》、《星空》,话剧《屈原》等。
郭沫若故居
听课文录音,整体感知
1.以怎样的语气来读
2.注意划分节奏和重音
远远的/街灯/明了,
好像/闪着/无数的/明星。
天上的/明星/现了,
好像/点着/无数的/街灯。

我想/那缥缈的/空中,
定然/有美丽的/街市。
街市上/陈列的/一些/物品,
定然是/世上/没有的/珍奇。
你看,/那浅浅的/天河,
定然是/不甚/宽广。
那/隔着河的/牛郎/织女,
定能够/骑着牛儿/来往。

我想/他们此刻,
定然/在天街/闲游。
不信,/请看/那朵流星,
是他们/提着/灯笼/在走。
了解本诗的节奏和重音
天上的街市
郭沫若
问题探究
与民间传说相比,牛郎织女在《天上的街市》中有哪些不同的表现?

郭沫若为什么要对牛郎织女的故事做这样的改造?
1921年10月,郭沫若从日本回国。“五四”后中国过于美化了的印象,被政治腐败、民不聊生的黑暗现实所破灭。他将“星空”看做自己的朋友和亲人,倾诉自己内心的苦闷。《天上的街市》中,更将星空在幻想的境界中表现的美丽和谐,用以寄托诗人对丑恶现实的不满和对美好生活的向往与追求。
自由朗读课文,思考下面问题:

诗中哪些景物是联想?哪些景物是想像?
想像与联想
联想:
甲事物
想到
乙事物
存在 存在
想像:
甲事物
创造出
乙事物
存在 不存在

因果联系
相似关系
来源于
客观现实
补充知识:
街灯
明星
街市
天河
闲游
自由 幸福
想像
联想
牛郎织女
↘↗
试一试
发挥想像和联想,补充下列句子
[例]甜蜜的梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉住他,它已经跑了。
1、小猫踩过白纸,好像__________
3、当我在黑暗中擦燃一根火柴,想到了
4、我们仰望天河,仿佛看到
2、牵牛花开放了,如同_________
充分发挥你的想像和联想,请将这首诗改写成散文
拓展延伸