一切皆有可能
第一框　“我能行”
第二课：扬起自信的风帆
(一) 自信一族
日本指挥家小泽征尔有一次去欧洲参加指挥家大赛。在进行前三名比赛时，他就安排在最后一个参赛。评委交给他一张乐谱。他开始指挥演奏，突然小泽征尔发现乐曲中有不和谐的地方。开始，他以为是演奏家的演奏错了，就指挥乐队停下来重新演奏一次，仍觉得不顺畅。这时，在场的权威人士都郑重声明乐谱没有问题，而是他的错觉。
想一想
面对几百名国际音乐权威，如果你是小泽征尔你会如何做？
小泽征尔不免对自己的判断产生动摇。但是，他思索再三，坚持自己的判断是正确的，于是大吼一声：“不，一定是乐谱错了！”他的喊声一落，评委立刻向他报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。原来这是评委们精心设计的“圈套”，以试探指挥家们在发现错误而权威人士又不承认的情况下，是否能坚持自己的判断。
说一说
请回答：是什么力量最终使小泽征尔获得好成绩？
写一写：“我能行” （伴你成长p19 ）
活动（一）：夸夸你自己
1、唱一首自己喜欢的歌

2、朗诵一篇文章  (教材22页－《欣赏自己》)
活动（二）：试一试
欣赏自己
也许你想成为太阳， 可你却只是一颗星辰；
也许你想成为大树， 可你却只是一颗小草；
也许你想成为大河， 可你却只是一泓山泉；
… …
做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发热发光；
做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点希望；
做不了伟大，就做实在的自我，平凡并不自卑，做最好的自己。
不必总是欣赏别人，也欣赏一下自己！
P22
活动（三）：说一说
也许你觉得我能行,只是还没有去做；
也许你觉得我能行,果然就能行；
也许你觉得我能行,可是还没有成功；
说一说你感触最深的“我能行”
自信是一种健康的心理表现
P20
我能行的态度就是自信，是一个人对自己力量的确信，深信自己一定能达到要达到的目标。
思想上相信—我能行
行动上表现—我能行
情感上体验—我能行
自信的表现
介绍自己所了解的伟人、名人中自信者的故事，然后分组总结自信者在言谈、举止、为人处世方面的特点
活动（四）：讲一讲
展示自信者的风采
自信者的特点:
做一做:
走路-----
说话-----
待人接物-----
办事----
看人----
抬头挺胸，快步向前；
干脆利索，坦诚、幽默；
热情大方、不卑不亢；
果断,言行一致;
正眼看,不直瞪;
自信者在言谈、举止、为人处世方面的特点:
你对自己的哪些方面比较满意并有信心呢？
在同意的项目前画“” 。
1、思维敏捷，上课积极发言 2、记忆力好，背英语单词快 3、学习成绩比较好 4、文艺方面有特长 5、在运动会中取得好成绩 6、在学科竞赛中取得好名次 7、当干部，组织能力强 8、善交往，朋友多 9、有同情心，乐于助人 10、身体健壮或身材苗条 11、作业书写认真，受到老师的表扬 12、动手能力强，积极参加课外活动
比一比
从一穷二白的创业青 年，到全国排名第八的亿万富豪，再到负债两个多亿的“全国最穷的人”，再到身家数十亿的资本家
失败有两种，一种是事业失败，一种是精神上的失败。很多企业在事业失败以后，精神上也败了。但“巨人”在事业上失败后，精神不败，所以可以站起来.
联想集团总裁柳传志这样形容当时的史玉柱：“他意气风发，向我们请教，无非是表示一种谦虚的态度，所以没有必要和他多讲。而且他还很浮躁，我觉得他迟早会出大娄子。”
人有多大胆，楼有多高层
自负和自卑是自信的误区
（二）超越自负
告别自卑
哈哈镜
马某从小学、中学在父母眼中，一直都是孝顺、懂事的孩子，在老师眼中他是一个成绩优秀的学生，2000年他以697分的高分考入了云南大学，进入大学以后，马某发现周围的同学分数都没有他高，就认为自己是最优秀的，最好的，就开始目中无人，连教授老师也不放在眼里。
自信就是相信自己，进入大学后马某还相信自己吗？他表现出来的还是自信吗？这种心理有什么特点？
过高地估计自己的能力,忽视或看不起他人,自以为是.
自负
进入大学不久，马某在自己生存的小环境培养起的自负和骄傲迅速被现实击得粉碎---竞选干部的失败，参加运动会的失利，人际关系的紧张使他的心理严重失衡，导致成绩急剧下降…马某开始怀疑自己,进而认为自己什么也不行,并认为同学们都瞧不起自己.
马某还相信自己吗?他表现出来的还是自信吗?这种心理有什么特点?
轻视自己,看不到自己的优势和能力.
自卑
马加爵在大学期间由于缺少心理上的自我调适,内心的自卑与自负发生了剧烈的碰撞,结果酿成了惨剧----在一次和同学打牌所发生的冲突中,他杀死了他的四位同学.2004年4月,昆明市中级法院公开审理此案,以故意杀人罪判处马加爵死刑,剥夺政治权利终身.
“Yes，I can.” 　自负
　 “别人都不如我” 　自卑
　“我是女生，学不过男生” 　自信

连线：
1、以小组为单位,推荐三名表演的同学
2、小品内容:数学考试后,自卑的甲、自 信的 乙、自负的丙都得了90分，三个同学一起走在回家的路上（分别会有什么表现）
3、分组讨论三分钟，同学们为表演的同学设计人物和语言。
4、其他同学根据表演来猜测他们所扮演的角色。
5、最后评一评哪一组表演的更形象。
活动（四）：情景剧场
自负的人自以为了不起，往往过高地估计自己，看不起别人，自以为是。而且，自负者依据的事实是虚假的，追求的目标根本不可能达到。
自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试。
自负、自卑、自信的区别：
自信的人能够实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。
看到缺点
夸大缺点
自卑者
区别: