复 习 提 问
1、什么是自尊？

2、尊重他人的表现？

3、如何做到尊重他人？
启示：学会做自尊的人
第二课 扬起自信的风帆
第一框　“我能行！”
预习指导：1、自信的含义及表现。2、自信、自负和自卑的区别。
教材P18罗丹的故事
在批评与反对意见面前，罗丹为什么能够坚持自己的艺术创意？
故事园地
（一）自信一族
相信自己行，是一种信念，也是一种力量。一句“我能行”，体现了相信自己，必定成功的态度。“我能行”三个字，有着一种神奇的力量。
写一写 ：“我能行”（越多越好）
学生活动（一）：
1. ……
2. ……
3. ……
小提示：“我能行”可从生活、学习、体育、文艺、技能、人际关系、特长等方面找。
1、自信的含义

自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某种事，实现所追求的目标。（含义、P20）
自信者的风采
学生活动（二）：
　自信者在言谈、举止、为人处世方面有什么特点？
庄重、活泼、坦诚、虚心、大度、轻松、言行一致、开放、幽默、勇敢、果断等。
2、自信的表现：
在思想上相信“我能行”；
在行为上表现“我能行”；
在情感上体验“我能行”。
二、超越自负
告别自卑
关羽 ，一生忠良，作为蜀国五虎之首，功夫了得。他身高5尺，丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛，更有“武圣”的美称。 他“单刀赴会”“温酒斩华雄”，过五关斩六将，家家户晓。这些都是他的英雄事迹，他被我们崇拜着。 英雄也有不足。在把老将黄忠列入五虎将榜时，他却不肯，看不起别人。他在华容道放过曹操，不能完成汉室一统；大意失荆州接着败走麦城；当吴国因惧怕关羽派使者向关羽的女儿提亲时，关羽却说：“虎女怎么配犬儿？”让孙权怀恨在心，于是派大将吕蒙和陆逊用计擒了关羽，最后斩了他。一代英雄就这样死了。
为自负者画像
1、自负的含义

2、自负者的表现:
自负，过高的估计自己，看不起别人，自以为是。
(1)自视过高，瞧不起别人，以自我为中心，听 不进别人的意见。
(2)过度防卫，有明显的嫉妒心。
(3)很少关心别人，与他人关系疏远。
练习册P12材料题
为什么爱迪生晚年再也没有什么重大发明问世？
骄傲自满，自以为了不起，过高地估计自己
人要自尊自信，不要骄傲自负。
不要自以为是，要虚心听取别人的意见。
正确对待别人的批评和忠告，做到“有则改之，无则加勉”。
练一练
启示
2、自卑的含义
自卑，轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试。
课堂上不敢举手，不敢站起来发言。不敢尝试自己没有绝对把握的事情。不敢主动参加班级的活动。
对别人说的话过于敏感。 ……………………
自卑的表现（教材P21）
连线题：
“Yes，I can.” 自负
“别人都不如我” 自卑
“我是女生，学不过男生” 自信
自负、自卑、自信的区别（P22、重点）
自负的人自以为了不起，往往过高地估计自己，看不起别人，自以为是。而且，自负者依据的事实是虚假的，追求的目标根本不可能达到。
只有自信的人能够实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。
自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试。
对自我
优缺点
的认识
夸大自己
的优点，
忽视自己
的缺点，
自视过高
夸大自己
的缺点，
忽视自己
的优点，
自己瞧不
起自己
自负
自卑
看到自己的优点, 也看到自己的
缺点,愉快地接 受自己。
自信
总结：
我 相 信
想飞上天
和太阳肩并肩
世界等着我去改变
想做的梦
从不怕别人看见
在这里我都能实现
大声欢笑让你我肩并肩
何处不能欢乐无限
抛开烦恼
勇敢的大步向前
我就站在舞台中间
我相信我就是我
我相信明天
我相信青春没有地平线
在日落的海边
在热闹的大街
都是我心中最美的乐园
我相信自由自在
我相信希望
我相信伸手就能碰到天
有你在我身边
让生活更新鲜
每一刻都精采万分
I do believe
想飞上天
和太阳肩并肩
世界等着我去改变
抛开烦恼
勇敢的大步向前
我就站在舞台中间
我相信我就是我
我相信明天
我相信青春没有地平线
在日落的海边
在热闹的大街
都是我心中最美的乐园
我相信自由自在
我相信希望
我相信伸手就能碰到天
有你在我身边
让生活更新鲜
每一刻都精采万分
I do believe
我相信(我就是我)
我相信(自由自在)
我相信(我相信我相信)
I BELIVE
我相信我就是我
我相信明天
我相信青春没有地平线
在日落的海边
在热闹的大街
都是我心中最美的乐园
我相信自由自在
我相信希望
我相信伸手就能碰到天
有你在我身边
让生活更新鲜
每一刻都精采万分
I do believe
oh ~~~
ah ~~~
1.你在本节课中最大的收获是什么？
2.你觉得本节课中有哪些问题没有清楚或
者你有发现了什么新的问题？
知识梳理：
1、阿东是班里个头最高的一个，在班级选拔参加学校组织的篮球队时，很多同学都推荐他，他却推托说：“不行，我一点也不行。”这说明他（ ）
A、非常谦虚 B、缺乏自信
C、过于自信 D、不喜欢篮球
B
单选
2、伟大的发明家爱迪生，在晚年对他的助手说：“不要向我建议什么，任何高明的建议也超越不了我的思维。”这以后，他再也没有什么重大的发明。这一事例说明爱迪生（ ）
A、过于自卑，滋长了孤傲心理
B、过于自律，滋长了孤傲心理
C、过于自尊，滋长了孤傲心理
D、晚年比较自负，所以很难再取得什么大的成就
D